A.認(rèn)定組織目標(biāo)
B.達(dá)成組織目標(biāo)
C.社會責(zé)任
D.保持績效
E.人力放大
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A.適應(yīng)性
B.可行性
C.可操作性
D.長遠(yuǎn)性
E.全局性
A.以人為中心
B.以任務(wù)為中心
C.以組織結(jié)構(gòu)為中心
D.以組織績效為中心
E.以人際關(guān)系為中心
A.集權(quán)與分權(quán)的統(tǒng)一
B.穩(wěn)定和變革的統(tǒng)一
C.集中和分散的統(tǒng)一
D.傳統(tǒng)和創(chuàng)新的統(tǒng)一
E.領(lǐng)導(dǎo)和群眾的統(tǒng)一
A.敏感性訓(xùn)練
B.調(diào)查反饋
C.過程咨詢
D.團(tuán)隊建設(shè)
E.工作設(shè)計
A.結(jié)構(gòu)
B.任務(wù)
C.技術(shù)
D.人群
E.資源
最新試題
美國的羅伯特豪斯和迪爾教授認(rèn)為應(yīng)怎樣提高人的積極性?
請用管理方格圖理論分析院長的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格特點。
()是社會價值與社會需求在人格系統(tǒng)中內(nèi)化了的心理過程。
這個案例對你有哪些的啟示?如何認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的來源?
根據(jù)西方人性假設(shè)理論,王安的人性觀屬于哪一種?
如果用M(積極性的高低)=E(期望值)·V(效價)來表示王安激勵員工的過程,那么請你指出這個模型中什么是目標(biāo)、變量和關(guān)系?
第一個把組織解釋為人與人相互合作系統(tǒng)的學(xué)者是()。
主張工人首先是一個社會成員,然后才是組織的參與者,而不是工具的學(xué)者是()。
簡述弱勢群體權(quán)利保護(hù)的基本方式。
有效激勵的手段與方法有哪些?