情感和情緒是一樣的。

（）型教養(yǎng)方式下的孩子一般情緒不穩(wěn)定，很容易被激怒，消極情緒較多，對周圍事物不感興趣。

小學低年級兒童的（）記憶要明顯優(yōu)于（）記憶，他們擅長記憶具體的事物，而對于公式、法則、規(guī)律等還不善于記憶。（）

我國第一份公開發(fā)表的兒童心理學和教育學的學術雜志（）在1985年創(chuàng)刊。

焦慮和依戀可以看做兒童早期情緒發(fā)展的一對主要矛盾。

爬行是哪一階段嬰兒特點？（）

情緒和情感不是對客觀現(xiàn)實的反映。

皮亞杰設計了三山實驗證明了前運算階段兒童缺乏守恒能力。

轉身、翻滾是哪一階段嬰兒特點？（）

氣質具有天賦性，是不可改變的。