多項(xiàng)選擇題在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。

A.歌曲創(chuàng)作者的文化背景
B.歌曲的主題思想和教育意義
C.歌曲的基本風(fēng)格和情緒
D.歌曲的節(jié)拍、節(jié)奏、旋律、結(jié)構(gòu)、速度、力度鄧音樂表現(xiàn)手段所起的作用


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1.多項(xiàng)選擇題適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。

A.秧歌步
B.跑馬步
C.探戈步
D.溜冰步

2.多項(xiàng)選擇題按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。

A.有主題的音樂游戲
B.無主題的音樂游戲
C.表演游戲
D.聽辨反應(yīng)游戲

3.多項(xiàng)選擇題幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。

A.聽辨人聲的能力
B.音樂天賦
C.樂器音色的聽覺感受力
D.對(duì)音樂形式元素的表達(dá)能力

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。

A.各年齡班欣賞的歌曲可以是本班即將學(xué)習(xí)的歌曲，也可以采用高一年齡班兒童所唱的歌曲
B.可以選擇一些幼兒能理解的民歌、名曲以及中外少兒歌曲等
C.不要選擇無標(biāo)題的器樂曲
D.可以選擇有標(biāo)題的器樂曲

5.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。

A.律動(dòng)、舞蹈參與的方法
B.打擊樂器演奏參與的方法
C.表演、游戲參與的方法
D.文學(xué)欣賞參與的方法