A、波德萊爾
B、戈蒂葉
C、魏爾倫
D、海德格爾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、戈蒂葉
B、歌德
C、伽達(dá)默爾
D、薩義德
A、車爾尼雪夫斯基
B、托馬舍夫斯基
C、別林斯基
D、特尼亞諾夫
A、《拉辛與莎士比亞》
B、《美學(xué)與哲學(xué)》
C、《藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的美學(xué)關(guān)系》
D、《<歐洲現(xiàn)實(shí)主義研究>英文版序》
A、錫德尼
B、雪萊
C、王爾德
D、贊什
A、施萊格爾
B、雪萊
C、海涅
D、華茲華斯
A、《文學(xué)體裁》
B、《論戲劇詩(shī)》
C、《藝術(shù)作品的本源》
D、《文藝復(fù)興》
A、魏爾倫
B、卡斯特爾維屈羅
C、但丁
D、馬拉美
A、托馬斯·阿奎那
B、奧古斯丁
C、普羅提諾
D、阿伯拉爾
A、托多羅夫
B、達(dá)·芬奇
C、萊辛
D、本雅明
A、《九卷書(shū)》
B、《論批評(píng)》
C、《詩(shī)的藝術(shù)》
D、《論戲劇詩(shī)》
最新試題
伽達(dá)默爾認(rèn)為,游戲是人類特有的行為。
黑格爾認(rèn)為,戲劇的情節(jié)產(chǎn)生于不同的()之間的沖突。
狄爾泰認(rèn)為,理性是生命的最重要表現(xiàn)形式。
柏拉圖認(rèn)為,詩(shī)人在靈感來(lái)臨之際失去了()。
康德的“天才論”出自他的著作()。
華滋華斯認(rèn)為寫(xiě)詩(shī)需要哪五種能力?
薩特認(rèn)為,在各種藝術(shù)形式中,不具有介入性的有()
康德認(rèn)為,天才就是給藝術(shù)提供()的才能。
《伊安篇》里提出的詩(shī)學(xué)概念包括()
茵加登認(rèn)為,文學(xué)作品中的再現(xiàn)對(duì)象是對(duì)實(shí)在對(duì)象的再現(xiàn)。