禮儀是（）的體現(xiàn)。

應(yīng)把“（）”作為禮的不容忽視的本質(zhì)內(nèi)涵予以強(qiáng)調(diào)。

道德偏重于（），較為抽象，禮儀禮貌則重于（），較為具體，易于操作。

我們的微笑可以表達(dá)出（）。

一個(gè)注重禮儀修養(yǎng)的人應(yīng)具有（）。

禮治強(qiáng)調(diào)人的（）。

道德建設(shè)可以取代禮儀教育嗎？為什么？

禮儀是（）機(jī)器的潤滑劑，是（）關(guān)系的粘合劑。

禮儀學(xué)研究人際關(guān)系的目的是使人（）。

普禮教育就是對全體公民、尤其是青少進(jìn)行（）的教育、培訓(xùn)，以促進(jìn)人際交往的（），社會秩序的穩(wěn)定。