單項選擇題高級速度訓練的調(diào)整性訓練即按自己感覺速度最合適、準確率最高的方式隨意地看打、聽打，用以對緊張的訓練進行適當?shù)卣{(diào)整，以免養(yǎng)成錯誤的（）。
A.方法
B.手法
C.用腦習慣
D.速錄習慣
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1.單項選擇題高級速度訓練的調(diào)整性訓練即按自己感覺速度最合適、準確率最高的方式隨意地看打、聽打，用以對緊張的訓練進行適當?shù)卣{(diào)整，以免養(yǎng)成（）速錄習慣。
A.看屏幕的
B.不看屏幕的
C.錯誤的
D.速度太快
2.單項選擇題高級速度訓練的調(diào)整性訓練即按自己感覺速度最合適、準確率最高的方式（）看打、聽打，用以對緊張的訓練進行適當?shù)卣{(diào)整，以免養(yǎng)成錯誤的速錄習慣。
A.慢慢地
B.隨意地
C.盲目地
D.長時間地
3.單項選擇題高級速度訓練的調(diào)整性訓練即按自己感覺速度（）、準確率最高的方式隨意地看打、聽打，用以對緊張的訓練進行適當?shù)卣{(diào)整，以免養(yǎng)成錯誤的速錄習慣。
A.最合適
B.很慢
C.飛快
D.很快
6.單項選擇題高級速度訓練的基本功強化即快速地朗讀音節(jié)碼詞語等基本功訓練內(nèi)容，讓訓練者大腦高度緊張，幾近極限。目的是訓練對音節(jié)碼的反應(yīng)能力、熟練程度以及（）的能力。
A.用力按鍵
B.快速書寫
C.雙手并擊
D.迅捷按鍵
7.單項選擇題高級速度訓練的基本功強化即快速地朗讀音節(jié)碼詞語等基本功訓練內(nèi)容，讓訓練者大腦高度緊張，幾近極限。目的是訓練對音節(jié)碼的反應(yīng)能力、（）以及迅捷按鍵的能力。
A.理解程度
B.記憶力
C.熟練程度
D.書寫能力
8.單項選擇題高級速度訓練的基本功強化即快速地朗讀音節(jié)碼詞語等基本功訓練內(nèi)容，讓訓練者大腦高度緊張，幾近極限。目的是訓練對音節(jié)碼的（）、熟練程度以及迅捷按鍵的能力。
A.記憶力
B.反應(yīng)能力
C.書寫能力
D.辨別力
9.單項選擇題高級速度訓練的基本功強化即（）音節(jié)碼詞語等基本功訓練內(nèi)容，讓訓練者大腦高度緊張，幾近極限。目的是訓練對音節(jié)碼的反應(yīng)能力、熟練程度以及迅捷按鍵的能力。
A.快速地朗讀
B.大聲地朗讀
C.飛快地朗讀
D.長時間地復習
最新試題
分號是用食指、中指、無名指、小指靠指（）。
題型：單項選擇題
逗號的輸入方法是用（）、中指、無名指靠指平擊。
題型：單項選擇題
文字塊的復制和（）可用鼠標選中、右鍵剪切或復制，粘貼（速錄系統(tǒng)中無效）或鍵盤選中、鍵盤復制或剪切，粘貼組合鍵。
題型：單項選擇題
在WINDOWS“開始”菜單中，有一項叫“查找”或“搜索”，“查找”或“搜索”中又有一項“文件或文件夾”，就是用來查找文件或文件夾用的。
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通過練習熟文章，一方面熟練掌握了材料中出現(xiàn)的所有音節(jié)碼、標點符號、特定碼、略碼以及錄入技巧，鞏固和加強了基本功訓練的效果。
題型：判斷題
謙虛謹慎是指速錄人員要事實向領(lǐng)導請示。
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“EO”是與漢語拼音韻母不同但與其音節(jié)相同的韻碼。
題型：判斷題
“我們還沒走進車間，老師傅就向我們把車間的生產(chǎn)情況作了詳細的介紹”，這句話有的地方詞序不對，令人感到別扭，將“把車間的生產(chǎn)情況”挪到“（）”之前就行了。
題型：單項選擇題
CD 機能逼真地（）的內(nèi)容，層次分明，有臨場感。
題型：單項選擇題
標點符號速錄碼的特點：多成對出現(xiàn)、基本上都需要變換指法和（）。
題型：單項選擇題