問答題
美國某大學(xué)有200名教師，校方與教師工會剛剛簽訂一項協(xié)議。按照協(xié)議，所有年工資超過$26000（含$26000 ）的教師工資將保持不變，年工資少于$26000 的教師將增加工資，所增加工資數(shù)額按下述方法計算：給每位教師所贍養(yǎng)的人（包括教師本人）每年補助$100，此外，教師有一年工齡每年再多補助￥50，但是，增加后的年工資總額不能多于$26000。教師工資檔案存儲在行政辦公室的磁帶上，檔案中有目前的年工資、贍養(yǎng)的人 數(shù)、雇傭日期等信息。需要寫一個程序計算并印出每名教師的原工資和調(diào)整后的新工資。
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最新試題
編寫軟件需求規(guī)格說明書必須采用標(biāo)準(zhǔn)模板。
題型：判斷題
軟件需求規(guī)格說明包括（）。
題型：單項選擇題
服務(wù)部署實施的目標(biāo)是（）
題型：單項選擇題
以下屬于軟件需求規(guī)格說明的寫作注意事項的是（）。
題型：多項選擇題
部署實施執(zhí)行階段可能存在的風(fēng)險不包括（）
題型：單項選擇題
以下關(guān)于消息模塊化的敘述中，不正確的是（）
題型：單項選擇題
（）計劃是在需求分析階段編制的。
題型：單項選擇題
（）不是軟件工程方法學(xué)中結(jié)構(gòu)化方法學(xué)的特點。
題型：單項選擇題
某業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)中，采購子系統(tǒng)根據(jù)材料價格、數(shù)量等信息計算采購的金額，并給財務(wù)子系統(tǒng)傳低采購金額、shoukuanf和采購日期等信息，則這兩個子系統(tǒng)之間的耦合類型為（）耦合。
題型：單項選擇題
結(jié)構(gòu)化分析中，使用（）建立數(shù)據(jù)模型。
題型：單項選擇題