A.文學(xué)藝術(shù)
B.社會制度
C.風(fēng)俗習(xí)慣
D.教育
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A.衛(wèi)生服務(wù)的提供者
B.診療方案的制定者
C.衛(wèi)生事務(wù)的協(xié)調(diào)者
D.健康教育的指導(dǎo)者
A.ρ
B.r<sub>S</sub>
C.r
D.ρ<sub>S</sub>
A.出生率迅速下降
B.死亡率增加
C.嬰兒死亡率下降
D.生育率下降
A.甲型肝炎
B.乙型肝炎
C.丙型肝炎
D.丁型肝炎
以下統(tǒng)計表存在的問題有()
A.統(tǒng)計表存在的問題
B.統(tǒng)計表中的線條太多
C.統(tǒng)計表的標(biāo)目混亂
D.統(tǒng)計表中的數(shù)字小數(shù)點位置沒有對齊
A.母嬰傳播
B.血液傳播
C.日常生活接觸傳播
D.性傳播
A.幼年時缺乏將患侏儒癥
B.幼年時缺乏將患呆小癥
C.成年時缺乏將使血糖增高
D.幼年時過多可引起巨人癥
A.暴露標(biāo)志
B.效應(yīng)標(biāo)志
C.核酸、蛋白質(zhì)、抗體
D.易感標(biāo)志
A.實驗動物的選擇
B.劑量的選擇
C.染毒途徑的選擇
D.觀察周期和觀察指標(biāo)
A.經(jīng)呼吸道進入血液循環(huán),與Hb結(jié)合形成HbCO,使Hb失去攜氧能力
B.與肌紅蛋白結(jié)合影響氧從毛細血管彌散到細胞線粒體,損害線粒體功能
C.與細胞色素P450酶系結(jié)合,阻斷電子傳遞,抑制細胞呼吸,致細胞內(nèi)窒息
D.與細胞色素氧化酶中Fe<sup>3+</sup>絡(luò)合,使其失去傳遞電子的能力,呼吸鏈斷裂
最新試題
在輸血治療前,醫(yī)師應(yīng)當(dāng)向患者或者其近親屬說明輸血目的、方式和風(fēng)險,并簽署臨床輸血()。
可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的是下列哪種情況:()。
下列哪一項屬于行政處分的內(nèi)容?()
我國為哪一個部門組織實施執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試?()
塞里提出應(yīng)激學(xué)說并將GAS分為三個階段,關(guān)于這三個階段說法正確的是()。
衛(wèi)生部成立臨床用血專家委員會,其主要職責(zé)不包括()
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