單項選擇題2013年,全國共有各級各類學(xué)校52.0萬所,比上年減少3517所。全國各級各類學(xué)歷教育在校生為2.57億人,比上年減少595.7萬人;非學(xué)歷教育注冊人數(shù)5593.2萬人,比上年減少228.6萬人。隨著教育普及程度的提高,學(xué)前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。受學(xué)齡人口下降影響,義務(wù)教育階段在校生繼續(xù)減少,高中階段教育學(xué)生規(guī)模下降。 學(xué)前教育規(guī)模保持較大幅度增長。2013年,幼兒園為19.9萬所,比上年增加1.7萬所;在園幼兒(含附設(shè)幼兒班)人數(shù)達(dá)3894.7萬人,比上年增加208.9萬人,增長5.7%。 義務(wù)教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年,普通小學(xué)為21.4萬所,比上年減少1.5萬所;在校生為9360.5萬人,比上年減少335.3萬人,下降3.5%;全國共有初中階段學(xué)校為5.3萬所,比上年減少412所;初中階段在校生為4440.1萬人,比上年減少322.9萬人,下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年,高中階段學(xué)校為2.6萬所,比上年減少643所;在校生為4369.9萬人,比上年減少225.4萬人。其中,普通高中在校生為2447.0萬人,比上年減少34.6萬人,下降1.4%;中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬人,比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年,全國高等學(xué)校為2788所,比上年減少2所。其中,普通高校為2491所,比上年增加49所,成人高校為297所,比上年減少51所;全國各種形式高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)3460萬人,增長4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年,全國特殊教育學(xué)校1933所,比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬人,比上年減少1.1萬人,下降2.8%。2012年全國各種形式高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)多少萬人()

A.3451
B.3324
C.3299
D.3411


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1.單項選擇題2013年,全國共有各級各類學(xué)校52.0萬所,比上年減少3517所。全國各級各類學(xué)歷教育在校生為2.57億人,比上年減少595.7萬人;非學(xué)歷教育注冊人數(shù)5593.2萬人,比上年減少228.6萬人。隨著教育普及程度的提高,學(xué)前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。受學(xué)齡人口下降影響,義務(wù)教育階段在校生繼續(xù)減少,高中階段教育學(xué)生規(guī)模下降。 學(xué)前教育規(guī)模保持較大幅度增長。2013年,幼兒園為19.9萬所,比上年增加1.7萬所;在園幼兒(含附設(shè)幼兒班)人數(shù)達(dá)3894.7萬人,比上年增加208.9萬人,增長5.7%。 義務(wù)教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年,普通小學(xué)為21.4萬所,比上年減少1.5萬所;在校生為9360.5萬人,比上年減少335.3萬人,下降3.5%;全國共有初中階段學(xué)校為5.3萬所,比上年減少412所;初中階段在校生為4440.1萬人,比上年減少322.9萬人,下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年,高中階段學(xué)校為2.6萬所,比上年減少643所;在校生為4369.9萬人,比上年減少225.4萬人。其中,普通高中在校生為2447.0萬人,比上年減少34.6萬人,下降1.4%;中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬人,比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年,全國高等學(xué)校為2788所,比上年減少2所。其中,普通高校為2491所,比上年增加49所,成人高校為297所,比上年減少51所;全國各種形式高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)3460萬人,增長4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年,全國特殊教育學(xué)校1933所,比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬人,比上年減少1.1萬人,下降2.8%。與2012年相比,2013年高中階段在校生約()

A.增加4.9%
B.增加6.5%
C.減少4.9%
D.減少6.8%

2.單項選擇題2013年,全國共有各級各類學(xué)校52.0萬所,比上年減少3517所。全國各級各類學(xué)歷教育在校生為2.57億人,比上年減少595.7萬人;非學(xué)歷教育注冊人數(shù)5593.2萬人,比上年減少228.6萬人。隨著教育普及程度的提高,學(xué)前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。受學(xué)齡人口下降影響,義務(wù)教育階段在校生繼續(xù)減少,高中階段教育學(xué)生規(guī)模下降。 學(xué)前教育規(guī)模保持較大幅度增長。2013年,幼兒園為19.9萬所,比上年增加1.7萬所;在園幼兒(含附設(shè)幼兒班)人數(shù)達(dá)3894.7萬人,比上年增加208.9萬人,增長5.7%。 義務(wù)教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年,普通小學(xué)為21.4萬所,比上年減少1.5萬所;在校生為9360.5萬人,比上年減少335.3萬人,下降3.5%;全國共有初中階段學(xué)校為5.3萬所,比上年減少412所;初中階段在校生為4440.1萬人,比上年減少322.9萬人,下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年,高中階段學(xué)校為2.6萬所,比上年減少643所;在校生為4369.9萬人,比上年減少225.4萬人。其中,普通高中在校生為2447.0萬人,比上年減少34.6萬人,下降1.4%;中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬人,比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年,全國高等學(xué)校為2788所,比上年減少2所。其中,普通高校為2491所,比上年增加49所,成人高校為297所,比上年減少51所;全國各種形式高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)3460萬人,增長4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年,全國特殊教育學(xué)校1933所,比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬人,比上年減少1.1萬人,下降2.8%。2012年全國各級各類學(xué)歷教育在校生約()

A.2.63億
B.2.51億
C.2.64億
D.2.52億

3.單項選擇題患者劉某,男,27歲,外地來上海打工。因病急診需住院治療,手頭只有2000元錢,但住院押金為10000元錢。劉某在當(dāng)?shù)責(zé)o親戚和朋友,無法湊齊押金。此時院方如何做最合乎道德:()

A.救死扶傷,不應(yīng)摻入金錢成分,即免費為病人治療
B.為了醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,只有交了押金才能入院
C.不收入院,只在急診進(jìn)行必要治療
D.根據(jù)病情需要和最優(yōu)化原則擬定最佳治療方案

4.單項選擇題反訴:是指在已經(jīng)提起的訴訟中,被告針對與原訴有聯(lián)系的行為,提起獨立訴訟請求的行為。下列行為屬于反訴的是:()

A.老師起訴學(xué)生借錢不還,學(xué)生起訴老師剽竊
B.原告起訴離婚,被告請求法院確認(rèn)婚姻關(guān)系本來就是無效
C.原告起訴,要求被告按買賣合同交貨,被告起訴供貨商未能按時交易
D.原告起訴被告居住的房屋所有權(quán)是他的,被告請求法院讓原告償還欠款

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下列關(guān)于維生素的說法不正確的是:()

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患者李先生是某單位退休老干部,以肺部“占位性病變”收住院。醫(yī)生懷疑可能為肺癌,家屬私下向醫(yī)生表示擔(dān)心患者知道病情后無法接受現(xiàn)實,希望醫(yī)生向患者隱瞞病情,而患者則經(jīng)常主動向醫(yī)生詢問病情。面對這種情況,醫(yī)生最合適的做法是:()

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一位中年女士在某醫(yī)療點排隊準(zhǔn)備打新冠疫苗,結(jié)果輪到她登記的時候疫苗打完了,沒有剩余疫苗接種,此時該女士向護(hù)士抱怨,已經(jīng)排了很長時間隊伍,并且是請假過來的,能不能先給她打,作為值班護(hù)士應(yīng)該如何妥善處理:()

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微波爐:電源:開啟()

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劃分是按某一種標(biāo)準(zhǔn),把一個外延較大的概念(屬概念)分為若干個外延較小的概念(種概念)的邏輯方法,所劃分出來的每個種概念都具有屬概念的屬性,分類是劃分的特殊形式,是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分。根據(jù)上述定義,下列屬于分類的是:()

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老王,78歲,兒女都常年在外,患高血壓已有20年,近期來醫(yī)院復(fù)查并再買些藥。醫(yī)生復(fù)查完之后告知老王血壓控制較好,老王順便跟醫(yī)生說年紀(jì)大了腿腳不利索,想多買些藥回家免得來回折騰。醫(yī)生應(yīng)如何回應(yīng):()

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一位長期吸煙患者,醫(yī)生開具胸部CT、MRI、支氣管鏡的輔助檢查項目,患者覺得這些檢查費用很高,詢問醫(yī)生能不能減少一個檢查項目,面對這種情況,最合理的做法是:()

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小王,在讀大學(xué)生。曾在甲醫(yī)院有過實習(xí)經(jīng)歷,近期想著出去旅游,但是學(xué)校規(guī)定無特殊理由有相關(guān)醫(yī)學(xué)證明才可請假,于是小王找甲醫(yī)院劉醫(yī)生開具醫(yī)學(xué)證明。劉醫(yī)生應(yīng)該如何應(yīng)對:()

題型:單項選擇題