名詞解釋社區(qū)健康教育評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋社區(qū)健康教育實施
2.名詞解釋社區(qū)健康教育診斷
3.名詞解釋社區(qū)健康教育評估
4.名詞解釋社區(qū)健康教育
5.名詞解釋轉(zhuǎn)換反應(yīng)
最新試題
社區(qū)護(hù)理的社會化過程既是其存在的條件,又是其發(fā)展的源泉。
題型:判斷題
評價社區(qū)居民接受社區(qū)護(hù)理干預(yù)后健康行為采納情況屬于遠(yuǎn)期效果的評價。
題型:判斷題
從眾行為可能影響集體訪談所獲資料的真實性和客觀性。
題型:判斷題
社區(qū)護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)高血壓患者在血壓的生理高峰時期即上午的6-8點和晚上的8-10點進(jìn)行血壓自我監(jiān)測。
題型:判斷題
社會大眾媒體對健康觀的導(dǎo)向作用有助于人們選擇健康的生活方式。
題型:判斷題
中年人生理功能和心理能力逐漸衰退,表現(xiàn)為體力和精力減退,情緒和意志改變。
題型:判斷題
災(zāi)害救護(hù)首要措施是預(yù)檢分診,目的是使受傷者都能夠得到有效的救治,提高救護(hù)的覆蓋面。
題型:判斷題
幼兒感冒大多是由哪種微生物引起的?()
題型:單項選擇題
對護(hù)理職業(yè)價值的正確認(rèn)識是理解和掌握道德規(guī)范的前提。
題型:判斷題
有效控制慢性病需要環(huán)境干預(yù)、生活方式干預(yù)和臨床防治三方面聯(lián)動才能達(dá)到效果。
題型:判斷題