A.專業(yè)課程
B.必修課程
C.選修課程
D.技能課程
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A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
A.團體指導(dǎo)者做一簡要的回顧與總結(jié)
B.成員反思自己在團體中的切身感受等
C.明確今后該如何行動
D.檢查咨詢過程所采用的技術(shù)
A.素質(zhì)特征
B.發(fā)展前途
C.求職動機
D.能力狀況
A.現(xiàn)實型、調(diào)查型、藝術(shù)型、社會型、管理型、常規(guī)型
B.幻想型、調(diào)查型、藝術(shù)型、社會型、管理型、常規(guī)型
C.現(xiàn)實型、調(diào)查型、鉆研型、禮會型、管理型、常規(guī)型
D.幻想型、凋查型、鉆研型、社會型、管理型、常規(guī)型
A.心理測量法
B.團體咨詢法
C.家庭咨詢法
D.個別咨詢法
A.不充分就業(yè)
B.充分就業(yè)
C.靈活就業(yè)
D.正規(guī)就業(yè)
A.IT硬件維護技術(shù)師
B.速錄師
C.心理咨詢師
D.組合機床操作工
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
A.簡單數(shù)字運算速度、簡單數(shù)字運算準確性
B.對具體事物內(nèi)在邏輯關(guān)系的把握
C.抗干擾能力和知覺速度
D.對操作活動行為進行矯正,靈活調(diào)整能力
A.較復(fù)雜的手工作業(yè)能力
B.眼手協(xié)調(diào)能力
C.對操作活動行為進行矯正,靈活調(diào)整能力
D.運用手指和用手指操作小物件的能力
最新試題
職業(yè)指導(dǎo)工作室有其獨特的文化內(nèi)涵和鮮明的特征,其整體設(shè)計風格和基調(diào)應(yīng)該是 ()。
以下各項中,()不在開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)應(yīng)主要保障的四項經(jīng)費之列。
根據(jù)案例,你認為對小李和小季而言,收集用工信息的恰當方式是()
以下選項中,不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識為()。
()是職業(yè)指導(dǎo)資源開發(fā)最重要的途徑,是推進職業(yè)指導(dǎo)資源庫建設(shè)的重要戰(zhàn)略。
如案例中所述,將打造職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)品牌作為推動職業(yè)指導(dǎo)工作的重要策略,那么,實施這一策略的主要目的是()。
對典型問題實施“定點爆破”,開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)時應(yīng)該遵循的原則不包括()。
根據(jù)案例,你認為小李和小季在分類整理用工信息時,比較適宜的分類方法是()
根據(jù)案例,你認為小李和小季在接受任務(wù)后,首先要開展的工作是()。
以下說法,()是正確的。