A.無意想象
B.創(chuàng)造想象
C.有意想象
D.再造想象
你可能感興趣的試題
A.自我意識
B.心境
C.移情
D.激情
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.相對性評價
D.個體內(nèi)差異評價
A.提前讓幼兒學習小學的教材
B.提前讓幼兒學算術
C.提前讓幼兒學語文
D.提前讓幼兒學物理
A.參與性原則
B.環(huán)境與教育目標一致的原則
C.開放性原則
D.經(jīng)濟性原則
A.玩具教具
B.集體氛圍
C.教師觀念
D.人際關系
最新試題
冠禮在我國傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位?在今天有何意義?請結(jié)合文章簡要分析。
理學,也叫道學,是宋明儒家哲學思想,影響深遠。很多思想家為理學的形成和發(fā)展作出了重要貢獻。下列理學家中,人稱“濂溪先生”的是()。
平時愛學習的小愛在某次考試中發(fā)揮失常,成績不理想,對此班主任應采取恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
什么是冠禮?請結(jié)合文章、簡要概括。
中國神話中有一個人物,被看了頭人不甘屈服,他以兩乳為眼,肚臍當口,依然操著盾,握著斧,這個神話人物是()。
三歲的明明因不聽話被母親置于鬧市不管,好心人發(fā)現(xiàn)后,報告有關機關,該機關應對明明的母親()。
小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。
請根據(jù)材料,結(jié)合教師職業(yè)道德相關知識來評析周老師的教育行為。
劉老師,根據(jù)《小螞蟻搬豆》的故事,把小螞蟻畫下來,一個挨著一個的貼在有廁所的墻面上,幼兒看到排著隊的小螞蟻就會按順序等待入廁。劉老師的做法體現(xiàn)的教師角色是()。
風俗是歷代相沿積久而成的風尚、習俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風俗”作為治國安民的大事。下列選項中,不屬于民國初期采取的移風易俗措施的是()。