在美國，中產(chǎn)階級家庭的孩子更多參與組織化程度（）的體育活動，而工人階級家庭的孩子更多參加參與組織化程度（）的運(yùn)動。

體育群體是通過一定的（）結(jié)合起來的，結(jié)構(gòu)相對（）的進(jìn)行體育活動的集體。

隨著全球化發(fā)展和商業(yè)化加劇，非正規(guī)的和非商業(yè)性的競技體育將消失，競技體育完全商業(yè)化。

上層或下層階級都會通過改變（）組織形式用以標(biāo)識自己的社會地位。

進(jìn)入農(nóng)業(yè)社會后，體育開始由最早的無體育意識階段進(jìn)入（）體育意識階段，到工業(yè)社會后又過渡到現(xiàn)代體育意識階段，即（）體育意識階段與和諧體育意識階段。

體育規(guī)則中的（）規(guī)定競賽形式之外的一些問題。

職業(yè)體育興起后，市場機(jī)制和商業(yè)化運(yùn)作將發(fā)揮更大作用，不過仍需充分發(fā)揮政府的（）作用。

身體素質(zhì)在運(yùn)動訓(xùn)練領(lǐng)域被狹義地解釋為（），健康理論認(rèn)為身體素質(zhì)是對人的基本健康狀況的（），人口學(xué)和社會學(xué)認(rèn)為身體素質(zhì)是人的基本生命條件，是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的（）基礎(chǔ)。

分權(quán)制社會的體育管理方式比較開放多樣，大多以社會管理為主，即體育事務(wù)主要由由各種（）進(jìn)行管理。

顧拜旦認(rèn)為體育文化的價值是（）。