A.是指助人工作者大量暴露在服務(wù)對象的創(chuàng)傷事件中被引發(fā)的創(chuàng)傷反應(yīng)
B.不包括一般民眾在重復觀看重大災(zāi)難新聞報導后可能出現(xiàn)的創(chuàng)傷反應(yīng)
C.常見的反應(yīng)包括無助、害怕焦慮、憤怒、自責、羞愧、罪惡感等
D.助人工作者可能會在心理上與個案保持距離以因應(yīng)此困境
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A.強調(diào)短期照顧與治療
B.目標在解決個案當前最急切的問題
C.提供自殺以外的積極選擇以協(xié)助個案
D.若個案的家庭支持不足，可協(xié)助其尋找其他支持的來源
A.嘗試做摘要以整理個案的話題
B.打斷個案的談話，并詢問個案來談的目的
C.指出個案長時間的漫談會讓自己感到疲倦難以承受
D.告訴個案若不能停止漫談，心理師將結(jié)束談話
A.挑戰(zhàn)
B.即時性
C.洞察性的表露
D.詮釋
A.挑戰(zhàn)
B.詮釋
C.即時性
D.洞察性的表露
A.初次晤談必須搜集完整的個案資料，并做出正確的個案概念化
B.不同取向的心理師，對問題的個案概念化觀點會不同
C.個案概念化形成后就不宜改變，以免影響后續(xù)處遇介入的效果
D.個案概念化應(yīng)考量心理師的取向，而非個案的問題性質(zhì)和需求
最新試題
有關(guān)人本治療與存在治療取向的相似處，下列哪一項錯誤（）
“拖延這個問題第一次出現(xiàn)在你的生活中是什么時候”此問話屬于下列哪種技巧（）
家庭排列理論中，以下屬于生命五大法則的是（）。
個案在咨詢一開始時就漫談15分鐘，并且沒有打算停止的跡象，下列心理師的做法哪一項最不適當（）
后應(yīng)激障礙的大學生，學校心理咨詢師應(yīng)該（）
下列哪一項不是初步晤談時的重點工作（）
個案抱怨人際壓力很大，但未配合執(zhí)行家庭作業(yè)，并堅稱情況不可能改變，心理師建議他“這一周最重要的事，就是不要做任何會促使你改變的事”，心理師運用的是下列何種技巧（）
咨詢員了解咨客是什么人，最主要要了解其（）
有關(guān)行為治療中的做法，下列哪一項正確（）
關(guān)于家庭界限模糊，使家庭成員間的關(guān)系融合糾結(jié)現(xiàn)象，下列敘述哪一項最正確（）