A.感知階段
B.實施階段
C.理解階段
D.鞏固階段
E.運(yùn)用階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.音樂的感覺與知覺能力
B.音樂的記憶能力
C.音樂聯(lián)想和想象能力
D.音樂的情感
E.音樂的創(chuàng)造能力
A.教學(xué)理念
B.教學(xué)經(jīng)驗
C.教學(xué)技能
D.教學(xué)方法
A.教材
B.教具
C.教學(xué)理念
D.教學(xué)方法
E.教學(xué)形式
A.增進(jìn)對音樂的興趣
B.提高音樂感受與評價欣賞的能力,養(yǎng)成良好的音樂欣賞習(xí)慣
C.豐富和提高藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力
D.能自信地、有感情地演唱,積極參與演奏及創(chuàng)造活動,發(fā)展表現(xiàn)音樂的能力
E.培養(yǎng)豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度,增強(qiáng)集體意識,鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力
A.歌唱技能
B.創(chuàng)作技能
C.欣賞技能
D.器樂演奏技能
E.識譜技能
最新試題
音樂課程目標(biāo)以下列三個維度來表述:()、過程與方法、()。
下列選項中哪一項不是音樂創(chuàng)造領(lǐng)域的內(nèi)容()
早期長笛是由()制成的。
音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中所提到的評價方式方法有()
西洋古典樂器總共分為()類。
下列不屬于莫扎特作品的是()
三角鋼琴主要日常用于協(xié)奏、()、獨(dú)奏。
感受與欣賞這一部分教學(xué)應(yīng)注意以()為本,從()出發(fā),以()為主。
架子鼓是由()鼓和()镲組成。(小寫數(shù)字,每個答案間空一格)
哪些是考級需要準(zhǔn)備的曲目類別?()