填空題設(shè)備啟動(dòng)或運(yùn)行過(guò)程中,根據(jù)設(shè)備使用狀況,及時(shí)調(diào)整設(shè)備運(yùn)行參數(shù),避免設(shè)備()、()、()、()運(yùn)行。

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大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)期滿綜合考核得分排名前10%的畢業(yè)生,在計(jì)劃指標(biāo)范圍內(nèi),可以自主選擇單位,其余畢業(yè)生由人事服務(wù)中心組織進(jìn)行雙選,不服從雙選分配的,延長(zhǎng)實(shí)習(xí)期半年。

題型:判斷題

人事勞資部門每年十月起組織開(kāi)展下一年度培訓(xùn)需求調(diào)研?;鶎訂挝粚⒂?jì)劃列入分公司年度重點(diǎn)項(xiàng)目的培訓(xùn),按專業(yè)管理職責(zé)分工報(bào)機(jī)關(guān)專業(yè)部門。其中,高級(jí)人才培訓(xùn)、國(guó)際化人才培訓(xùn)、技能人才培訓(xùn)、學(xué)歷(學(xué)位)教育等直接報(bào)人事勞資部門。

題型:判斷題

鉆進(jìn)至油氣層前50~100m,調(diào)整好鉆井液性能,并按設(shè)計(jì)要求加入油氣層保護(hù)劑。對(duì)于使用儲(chǔ)層專打鉆井液施工的井,可以不做油氣層保護(hù)的單獨(dú)處理。

題型:判斷題

常規(guī)性能(密度、粘度)的測(cè)量及填寫(xiě)中在井內(nèi)鉆井液性能、井下情況正常情況下,對(duì)高架槽出口處的鉆井液每30min測(cè)量一次,及時(shí)填寫(xiě)班報(bào)表。

題型:判斷題

CT.4.3兼職培訓(xùn)教師管理辦法中兼職教師待遇為鼓勵(lì)一線隊(duì)兼職培訓(xùn)教師積極開(kāi)展基層自我培訓(xùn)工作,各單位可以按不高于同級(jí)標(biāo)準(zhǔn)30%的比例,適當(dāng)提高一線隊(duì)兼職培訓(xùn)教師授課費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

題型:判斷題

培訓(xùn)班由公司以外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織承辦的,應(yīng)履行培訓(xùn)主辦部門(單位)申請(qǐng)、培訓(xùn)主管部門審核的程序,否則不得舉辦培訓(xùn)。

題型:判斷題

電纜規(guī)格型號(hào)的選擇應(yīng)滿足負(fù)荷電流、電壓損失、機(jī)械強(qiáng)度、溫升及環(huán)境的要求。電纜應(yīng)包含全部工作芯線,需要三相五線制配電的電纜線路宜采用五芯電纜,五芯電纜宜包含淡藍(lán)、綠/黃、黃、綠、紅五種顏色絕緣芯線,淡藍(lán)色芯線應(yīng)用作工作零線(N線),綠/黃雙色芯線應(yīng)用作保護(hù)零線(PE線),黃、綠、紅顏色的芯線應(yīng)分別用作L1、L2、L3三相火線。

題型:判斷題

CT.4.4大學(xué)畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)管理辦法中畢業(yè)生崗前培訓(xùn)合格后,到培養(yǎng)單位進(jìn)行兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí),方式為在一線主體隊(duì)有關(guān)崗位上進(jìn)行觀察學(xué)習(xí)。

題型:判斷題

HSE掛職鍛煉原則上采取脫產(chǎn)的形式進(jìn)行。需要掛職鍛煉的人員應(yīng)在正式聘任一周內(nèi),妥善安排好崗位工作,持組織人事部門開(kāi)具的“HSE掛職鍛煉通知單”(CT.3.1-01)到安全環(huán)保和井控部門報(bào)到。

題型:判斷題

基層單位應(yīng)建立“(單位)吊索具臺(tái)賬”(CT.13.11-1),將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫(kù)房?jī)?nèi),專人管理。存放點(diǎn)應(yīng)設(shè)有吊索具標(biāo)簽(標(biāo)牌),標(biāo)明吊索具的規(guī)格、型號(hào)和額定起重量、啟用時(shí)間,以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等,做到單根編號(hào),專具專用。

題型:判斷題