所屬單位要在全部一線專業(yè)隊(duì)（車間、站）開展基層自我培訓(xùn)工作。具體執(zhí)行CT.4.6《基層自我培訓(xùn)管理辦法》。

人事勞資部門每年十月起組織開展下一年度培訓(xùn)需求調(diào)研?；鶎訂挝粚⒂?jì)劃列入分公司年度重點(diǎn)項(xiàng)目的培訓(xùn)，按專業(yè)管理職責(zé)分工報(bào)機(jī)關(guān)專業(yè)部門。其中，高級(jí)人才培訓(xùn)、國(guó)際化人才培訓(xùn)、技能人才培訓(xùn)、學(xué)歷（學(xué)位）教育等直接報(bào)人事勞資部門。

能力評(píng)價(jià)不合格的員工，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，或進(jìn)行崗位調(diào)整。對(duì)調(diào)整崗位后能力評(píng)價(jià)仍不合格的員工，應(yīng)解除（終止）勞動(dòng)合同，或退回勞務(wù)派遣公司。

公司所屬單位人事部門負(fù)責(zé)掛職鍛煉人員掛職期間的培訓(xùn)、管理及考核，掛職鍛煉資料的建檔及管理工作。

套管上鉆臺(tái)，要求提出小鼠洞后再卸套管公扣護(hù)絲，嚴(yán)防套管入井前損壞公扣絲扣；  對(duì)扣時(shí)套管要扶正，下放套管避免碰損螺紋。開始旋合轉(zhuǎn)動(dòng)要慢，如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)扣應(yīng)卸開檢查處理。

能力評(píng)價(jià)實(shí)施單位或部門對(duì)一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度能力評(píng)價(jià)時(shí)，統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評(píng)價(jià)表”（CT.3-01）。其它能力評(píng)價(jià)的登記、備案臺(tái)帳，由能力評(píng)價(jià)實(shí)施單位或部門自行設(shè)計(jì)。

CT.5.9設(shè)備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設(shè)備應(yīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)下進(jìn)行交接，交接雙方應(yīng)按設(shè)備巡回檢查路線要求，采用聽、看、查、問的方式，逐項(xiàng)或逐點(diǎn)進(jìn)行交接，并且雙方均應(yīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)記錄本上簽字。

基層單位應(yīng)建立“（單位）吊索具臺(tái)賬”（CT.13.11-1），將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫(kù)房?jī)?nèi)，專人管理。存放點(diǎn)應(yīng)設(shè)有吊索具標(biāo)簽（標(biāo)牌），標(biāo)明吊索具的規(guī)格、型號(hào)和額定起重量、啟用時(shí)間，以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等，做到單根編號(hào)，專具專用。

兼職培訓(xùn)教師年度考核優(yōu)秀的，再次選拔時(shí)可作為優(yōu)先條件；連續(xù)兩個(gè)聘期考核優(yōu)秀的，可直接參加高一級(jí)兼職培訓(xùn)教師選拔。

“授課滿意度測(cè)評(píng)表”主要對(duì)培訓(xùn)考試合格率、參訓(xùn)員工評(píng)價(jià)、培訓(xùn)主辦單位評(píng)價(jià)和培訓(xùn)承辦單位評(píng)價(jià)四項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)評(píng)，權(quán)重分別為40%、30%、15%、15%，滿分為100分。其中，測(cè)評(píng)結(jié)果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格，60分以下的為不合格。