多項(xiàng)選擇題根據(jù)ACRL信息素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，有信息素養(yǎng)的學(xué)生有能力決定所需信息的性質(zhì)和范圍。其表現(xiàn)指標(biāo)包括（） 

A.能定義和描述信息需求
B.可以找到多種類型和格式的信息來源
C.能權(quán)衡獲取信息的成本和收益
D.必要時(shí)能重新評估所需信息的性質(zhì)和范圍


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1.多項(xiàng)選擇題MeSH詞表由以下部分構(gòu)成（）

A.字順表
B.樹狀結(jié)構(gòu)表
C.副主題詞表
D.國際分類表

2.多項(xiàng)選擇題在撰寫論文過程中，找到一篇與您主題相近的論文，在下列哪些情況下應(yīng)該把它作為參考文獻(xiàn)？（）

A.引用其中一整段文字。
B.引用其中若干句子。
C.引用其中一個(gè)句子。
D.把它的內(nèi)容和思想用自己的話寫出。

3.多項(xiàng)選擇題綜述的主體部分是綜述的基礎(chǔ)和核心，其寫法主要有（）

A.列舉法：將所論述的內(nèi)容按觀點(diǎn)、方法或國家地區(qū)歸納成條目一一列舉，再進(jìn)行評述。
B.階段法：根據(jù)課題歷史年代不同時(shí)期的特點(diǎn)歸納成幾個(gè)發(fā)展階段，據(jù)此進(jìn)行綜述評論。
C.層次法：按課題的學(xué)科屬性歸納成若干層次，按層次設(shè)置標(biāo)題，逐一進(jìn)行論述。
D.分析法：在所討論的問題范圍內(nèi)歸納出幾個(gè)重要的問題，進(jìn)行專門分析，亦可將數(shù)據(jù)和資料列表進(jìn)行分析。

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于醫(yī)學(xué)論文的結(jié)構(gòu)，正確的是（）

A.醫(yī)學(xué)論文的三要素一般可理解為論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法。
B.論點(diǎn)是依據(jù)材料，經(jīng)過分析提煉而成的一種理性認(rèn)識。
C.論據(jù)是從理論上用以證明論點(diǎn)的材料和依據(jù)。
D.論證方法包括綜合歸納法、演繹推導(dǎo)法、比較分析法、駁論反證法等。

5.多項(xiàng)選擇題循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，提問的要素包括（）

A.患者/人群（patient or population）
B.干預(yù)措施（intervention）
C.對比（comparison）
D.結(jié)局（outcome）