多項選擇題與患者共同制訂治療計劃，正確的做法是（）       

A.醫(yī)生把一個確定的治療方案給患者介紹
B.醫(yī)生應(yīng)為患者提供盡可能多的方案供患者及其家屬選擇；
C.在制訂方案之前，醫(yī)生應(yīng)先了解患者對疾病如何治療的觀點；
D.醫(yī)生適當(dāng)與患者分享自己的思維過程、想法和所面臨的困境，讓患者理解醫(yī)生建議背后所依據(jù)的原理


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1.單項選擇題與患者交談時醫(yī)生應(yīng)該采取何種身體姿態(tài)？（）    

A.抱胸于臂
B.上身后仰
C.身體前傾
D.左顧右盼

2.多項選擇題遇到棘手患者難以應(yīng)付時，可以選擇哪些方式舒緩自己（）    

A.重新審視自己，反省自己，升華自己
B.找些朋友暢飲，一醉解千愁。
C.向領(lǐng)導(dǎo)或心理醫(yī)師求助
D.向同事或好友傾訴自己的郁悶心情

3.多項選擇題遇到棘手患者時，下列哪些行為可以選擇（）    

A.對于表現(xiàn)極端焦慮或富有侵犯性的患者，應(yīng)考慮是否需要心理治療及藥物緩解
B.在應(yīng)對棘手患者時，醫(yī)生應(yīng)該能夠堅守住底線，不能無原則讓步
C.醫(yī)生感到一個人難解決時，因?qū)で笸禄蜥t(yī)院的幫助
D.為了不影響醫(yī)院整體工作，準備與患者及家屬協(xié)商私下解決，答應(yīng)對方要求

4.多項選擇題在病史采集的后期，醫(yī)患溝通的重點為哪項（）       

A.詢問患者看醫(yī)生的原因
B.建立伙伴關(guān)系
C.核對信息
D.澄清患者的主訴

5.單項選擇題在病史采集的早期，主要的溝通技能為（）    

A.問候：非語言性與語言性
B.建立伙伴關(guān)系
C.輔助病人講述
D.核對信息

6.多項選擇題在告知壞消息的后期，主要的溝通技能為（）     

A.傳遞醫(yī)生的難處/悲傷
B.幫助病人和家屬尋求親屬支持體系和精神文化支持系統(tǒng)
C.給予病人或家屬安慰和希望
D.安排隨訪

7.單項選擇題在告知壞消息的醫(yī)患溝通技能中，醫(yī)生所面對的困難不包括（）        

A.缺乏溝通的技巧
B.患者的憤怒
C.商談時間過長
D.不知道如何回應(yīng)患者痛苦的情感

8.單項選擇題在同病人交談時，你應(yīng)當(dāng)選擇那一種方式？（）   

A.兩手叉腰站在床旁與病人交流。
B.適時用關(guān)切的目光與病人交流。
C.只管低頭記錄，不看對方一眼。
D.玩弄手中的筆

9.多項選擇題在醫(yī)患溝通中患者隱瞞病情可能因為以下哪些原因（）        

A.害怕被評價
B.否認自己的病情
C.可能聽起來被嘲笑
D.害怕醫(yī)生的地位

10.多項選擇題在與患者交談中，出現(xiàn)哪種情況要考慮患者話中可能有弦外之意或在說假話（）       

A.對方說話時總在逃避眼神接觸
B.當(dāng)對方談話的語氣或動作突然改變時
C.突然加快語速
D.對方下意識地掩嘴或遮住臉上其他部分