A.醫(yī)學(xué)教學(xué)水平的落后
B.不重視思維能力的培養(yǎng)
C.醫(yī)學(xué)科研水平的落后
D.不重視心理教育
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A.有扎實(shí)的基本功
B.高超的交際水平
C.不斷提高解決實(shí)際問題的能力
D.掌握本學(xué)科新理論、新知識(shí)，新技術(shù)
A.五十五
B.五十六
C.五十七
D.五十八
A.Ⅰ級(jí)
B.Ⅱ級(jí)
C.Ⅲ級(jí)
D.Ⅳ級(jí)
A.同情、同理心
B.個(gè)性化健康教育
C.支持、鼓勵(lì)
D.傾聽、關(guān)愛
A.先處理心情，再處理事情
B.多媒介運(yùn)用，建立同理心
C.要雙向溝通，并多次確認(rèn)
D.得體的稱呼
最新試題
以下不是署名時(shí)應(yīng)避免的行為的是（）
醫(yī)學(xué)科研全過程不包括（）
醫(yī)學(xué)科研人員參加科技評(píng)審等活動(dòng)時(shí)，不應(yīng)（）開展工作。
以下可以免除倫理審查的情況為（）
醫(yī)學(xué)科研人員在（）時(shí)，須提供真實(shí)、完整的材料，包括發(fā)表論文、文獻(xiàn)引用、第三方評(píng)價(jià)證明等。
醫(yī)學(xué)科研人員在成果推廣和科普宣傳中應(yīng)當(dāng)秉持科學(xué)精神、堅(jiān)守社會(huì)責(zé)任，不應(yīng)當(dāng)（）。
以下《醫(yī)學(xué)科研誠(chéng)信和相關(guān)行為規(guī)范》主要特點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）
以下可以適用簡(jiǎn)易程序?qū)彶榈姆绞綖椋ǎ?/p>
醫(yī)學(xué)科研人員在科研活動(dòng)中要遵循（）準(zhǔn)則，主動(dòng)申請(qǐng)倫理審查，接受倫理監(jiān)督，切實(shí)保障受試者的合法權(quán)益。
醫(yī)學(xué)科研人員在開展學(xué)術(shù)交流、審閱他人的學(xué)術(shù)論文或項(xiàng)目申報(bào)書時(shí)，應(yīng)當(dāng)（）他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，遵守科技保密規(guī)則。