A.呈現(xiàn)力和參與性
B.呈現(xiàn)力和重現(xiàn)力
C.傳送能力和可控性
D.以上都有
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A.容易偏離學(xué)習(xí)目的
B.難以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.不利于小組合作學(xué)習(xí)
D.不能開展探究學(xué)習(xí)活動(dòng)
A.傳播理論
B.教學(xué)理論
C.系統(tǒng)方法
A.口頭語言
B.視覺圖像
C.計(jì)算機(jī)語言
A.以教師為中心、依靠技術(shù)、應(yīng)用現(xiàn)代手段
B.媒體開發(fā)、技術(shù)支持、資金支持
C.以學(xué)習(xí)者為中心、依靠資源、應(yīng)用系統(tǒng)方法
D.利用視聽媒體、掌握信息技術(shù)、綜合教學(xué)理論
最新試題
我國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試用)是針對(duì)哪類人員制定的?()
關(guān)于布魯納發(fā)現(xiàn)教學(xué)理論中描述錯(cuò)誤的是()
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下列屬于聯(lián)通主義學(xué)習(xí)觀點(diǎn)的是()
依據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn),在教學(xué)設(shè)計(jì)中教師應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?()
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下列哪些是微格教室與普通多媒體教室在設(shè)備上的區(qū)別?()
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