問答題簡(jiǎn)述“薄膜理論”的基本觀點(diǎn)。

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質(zhì)量傳遞的方式可以分為分子傳質(zhì)和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

空氣與水直接接觸,若水量無限大,接觸時(shí)間無限長,下列對(duì)空氣終狀態(tài)的表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

預(yù)混燃燒熱強(qiáng)度比擴(kuò)散燃燒高很多,燃燒完全程度也高,燃燒火焰的穩(wěn)定性也好,不易產(chǎn)生回火。()

題型:判斷題

濕空氣與水直接接觸時(shí),當(dāng)接觸時(shí)間足夠長,但水量有限時(shí),水溫在任何熱濕交換過程中都將發(fā)生變化。()

題型:判斷題

火焰縮入火孔內(nèi)部的現(xiàn)象稱為();火焰離開火孔,最后完全熄滅的現(xiàn)象稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()反映了流體的邊界擴(kuò)散阻力與對(duì)流傳質(zhì)阻力之比。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

傳熱效能ε是哪兩個(gè)量的比值?()

題型:多項(xiàng)選擇題

擴(kuò)散熱指的是由于擴(kuò)散傳質(zhì)引起的熱量傳遞,實(shí)際上就是熱傳導(dǎo)引起的熱量傳遞。()

題型:判斷題

部分預(yù)混燃燒的火焰都是本生火焰,本生火焰有輪廓鮮明的內(nèi)錐和外錐組成,內(nèi)錐呈明亮的藍(lán)色。()

題型:判斷題

以下哪些方式可以實(shí)現(xiàn)空氣的等溫加濕?()

題型:多項(xiàng)選擇題