問答題間壁式換熱器可分為哪幾種類型?如何提高其換熱系數(shù)?

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質(zhì)量傳遞的方式可以分為分子傳質(zhì)和()。

題型:單項(xiàng)選擇題

室內(nèi)環(huán)境控制的”四度”除溫度和濕度外,還有哪兩度?()

題型:多項(xiàng)選擇題

間壁式熱質(zhì)交換設(shè)備的特點(diǎn)是冷熱介質(zhì)在各自的流道中連續(xù)流動完成熱量傳遞任務(wù),彼此不接觸和摻混。()

題型:判斷題

()反映了流體的邊界擴(kuò)散阻力與對流傳質(zhì)阻力之比。

題型:單項(xiàng)選擇題

預(yù)混燃燒熱強(qiáng)度比擴(kuò)散燃燒高很多,燃燒完全程度也高,燃燒火焰的穩(wěn)定性也好,不易產(chǎn)生回火。()

題型:判斷題

火焰縮入火孔內(nèi)部的現(xiàn)象稱為();火焰離開火孔,最后完全熄滅的現(xiàn)象稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

換熱器熱工計(jì)算中換熱溫差常采用哪兩種溫差?()

題型:多項(xiàng)選擇題

兩種流體直接接觸并允許相互摻混,傳遞熱量和質(zhì)量后,再各自全部或部分分開,傳熱傳質(zhì)效率高的這類熱質(zhì)交換設(shè)備屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在流體系統(tǒng)中質(zhì)量傳遞的基本驅(qū)動力是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

1960年()等人首先在《傳遞現(xiàn)象》一書中對動量、熱量和質(zhì)量三種傳遞現(xiàn)象用同一的方法進(jìn)行了討論,力圖闡述這三種傳遞現(xiàn)象之間在定性和定量描述以及計(jì)算上的相似性。

題型:單項(xiàng)選擇題