問答題為25個(gè)月嬰兒制定個(gè)別化教育方案
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育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
題型:單項(xiàng)選擇題
正確對待嬰幼兒的錯(cuò)音是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境()。
題型:單項(xiàng)選擇題
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動(dòng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
題型:判斷題
寶寶()個(gè)月左右,可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
題型:單項(xiàng)選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
題型:單項(xiàng)選擇題
做手指操時(shí),注意動(dòng)作要慢并與兒歌()。
題型:單項(xiàng)選擇題
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
題型:單項(xiàng)選擇題