A.EXIT
B.LOOP
C.MOVE
D.SKIP
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A.MODIFY STRUCTURE STUDENT
B.MODIFY COMMAND STUDENT
C.CREATE STUDENT
D.CREATE TABLE STUDENT
A.LEN( )
B.EXP( )
C.STR( )
D.SQRT( )
A.FORM1.TEXT2.PASSWORDCHAR="*"
B.FORM1.TEXT2.PASSWORD="*"
C.THISFORM.TEXT2.PASSWORD="*"
D.THISFORM.TEXT2.PASSWORDCHAR="*"
A.APPEND INTO S (SNO,SN,SXE,AGE) VALUES (’0401’,’王芳’,’女’,18)
B.APPEND S VALUES (’0401’,’王芳’,’女’,18)
C.INSERT INTO S (SNO,SN,SEX,AGE) VALUES (’0401’,’王芳’,’女’,18)
D.INSERT S VALUES (’0401’,’王芳’,18,’女’)
A.再次使用LOCATE FOR
B.SKIP命令
C.CONTINUE命令
D.GO命令
最新試題
與do case配對的是()。
去掉刪除標記的命令為()。
可以求出當前表文件記錄總數(shù)的函數(shù)是()。
CONTINUE命令必須與下列命令配對的是()。
范圍及條件子句缺省只對當前記錄操作的命令為()。
若通用字段有內(nèi)容,則其顯示為()。
若給通用字段輸入內(nèi)容,可通過以下()操作實現(xiàn)。
對于表rs.dbf,不能表示未婚的邏輯表達式為()。
SEEK語句如若查找到相應記錄,會使()函數(shù)為真。
若父表的一個記錄對應于子表的多個記錄,其關系為()。