汽車駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責任感是（）

根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學員認為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）

對一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當于喝了（）兩低度白酒的程度。

超速行駛使道路交通的沖突點（）。

從追求教學效果的角度看，現(xiàn)代社會需要賞識教育，它以尊重學員人格為前提，通過表揚、肯定、期待學生的某些閃光點，激發(fā)學生內(nèi)心的潛力、興趣和動力，從而取得更好的學習效果；贊美學員的作用有哪些？（）

駕駛?cè)税踩{駛理念包括（）和安全防撞的理念。

毋容置疑，營造什么樣的教學環(huán)境和氛圍起主導作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓練的特點，教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）

教練員與學員的溝通從什么開始？（）

教練員授課時把同類問題合并在一起講解，使學員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵，屬于（）。

駕駛?cè)孙嬀坪篑{駛（）。