單項(xiàng)選擇題機(jī)動(dòng)車與行人之間發(fā)生交通事故，其損失是由行人故意造成的，機(jī)動(dòng)車一方（）。
A.承擔(dān)主要責(zé)任
B.承擔(dān)次要責(zé)任
C.不承擔(dān)責(zé)任
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1.單項(xiàng)選擇題發(fā)生交通事故后當(dāng)事人故意破壞、偽造現(xiàn)場(chǎng)、毀滅證據(jù)的，承擔(dān)（）。
A.主要責(zé)任
B.次要責(zé)任
C.全部責(zé)任
2.單項(xiàng)選擇題發(fā)生交通事故后當(dāng)事人逃逸的，由逃逸的當(dāng)事人承擔(dān)（）。但是，有證據(jù)證明對(duì)方當(dāng)事人也有過錯(cuò)的，可以減輕責(zé)任。
A.主要責(zé)任
B.次要責(zé)任
C.全部責(zé)任
3.單項(xiàng)選擇題在同方向只有1條機(jī)動(dòng)車道的道路上，遇后車發(fā)出超車信號(hào)時(shí)，前車在條件允許的情況下，應(yīng)當(dāng)（）.
A.加速行駛
B.降低速度、靠左讓路
C.降低速度、靠右讓路
4.單項(xiàng)選擇題機(jī)動(dòng)車在沒有限速標(biāo)志、標(biāo)線，且同方向只有1條機(jī)動(dòng)車道的城市道路上行駛時(shí)，最高行駛速度不得超過（）。
A.50km/h
B.60km/h
C.70km/h
5.單項(xiàng)選擇題沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的，機(jī)動(dòng)車在道路（）通行，非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行。
A.左側(cè)
B.右側(cè)
C.中間
最新試題
下列屬于造成交通事故的客觀條件的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
超速行駛使道路交通的沖突點(diǎn)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
老年學(xué)員的特點(diǎn)不包含（）
題型：單項(xiàng)選擇題
傾聽中的目光運(yùn)用，哪種目光比較受學(xué)員喜歡？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
表達(dá)有三種形式：（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
做一名語言文明的教練員不得有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí)，助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人們表達(dá)方式不同，效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
打好心理基礎(chǔ)是教好老年學(xué)員的關(guān)鍵，老年學(xué)員應(yīng)具備什么樣的心理。下面說法不包含（）
題型：單項(xiàng)選擇題
從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過表揚(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題