判斷題在國外,國家的少數(shù)社會(huì)福利項(xiàng)目轉(zhuǎn)向社區(qū),政府轉(zhuǎn)而靈活運(yùn)用政策手段,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社區(qū)福利的發(fā)展。
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環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對(duì)自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。
題型:判斷題
積極奉獻(xiàn)和利他主義精神使志愿服務(wù)在動(dòng)機(jī)與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
題型:判斷題
社區(qū)組織建設(shè)與制度建設(shè)的發(fā)達(dá)屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()
題型:單項(xiàng)選擇題
西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
題型:判斷題
社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開展的公意性、福利性工作。
題型:判斷題
對(duì)我國農(nóng)村社區(qū)建設(shè)做出了全面部署的時(shí)間是()
題型:單項(xiàng)選擇題
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
題型:判斷題
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
題型:判斷題
社區(qū)社會(huì)參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于功能型社區(qū)的有:()
題型:多項(xiàng)選擇題