A.創(chuàng)立中央集權(quán)制度
B.完善三省六部制
C.設(shè)置通判和轉(zhuǎn)運(yùn)使
D.廢丞相，設(shè)“三司”
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A.項(xiàng)羽
B.劉邦
C.劉秀
D.張角
下圖所示文物發(fā)現(xiàn)于甘肅嘉峪關(guān)，反映了魏晉以來(lái)北方內(nèi)遷民族（）。
A.生活習(xí)俗轉(zhuǎn)變
B.思想觀念轉(zhuǎn)變
C.飲食愛(ài)好轉(zhuǎn)變
D.生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變
對(duì)下圖所示局面的形成起了重要影響的戰(zhàn)役是（）。
A.淝水之戰(zhàn)
B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)
C.官渡之戰(zhàn)
D.赤壁之戰(zhàn)
A.秦始皇
B.秦二世
C.漢高祖
D.漢武帝
A.分封制
B.世襲制
C.推恩令
D.郡縣制
下圖是魏晉時(shí)期的墓磚壁畫(huà)“犁耕圖”，出土于甘肅嘉峪關(guān)地區(qū)。下列對(duì)該出土文物信息的解讀，符合史實(shí)的是（）。
A.棉布已成為當(dāng)時(shí)人們的主要衣料
B.曲轅犁在當(dāng)時(shí)已得到廣泛的應(yīng)用
C.反映了魏晉時(shí)期我國(guó)開(kāi)始使用牛耕
D.展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)河西地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的場(chǎng)景
A.商鞅變法
B.北魏孝文帝改革
C.唐太宗的民族政策
D.元朝的行省制度
人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和研究離不開(kāi)史料。下列選項(xiàng)對(duì)研究三國(guó)時(shí)期歷史最為可信的是（）。
A.三國(guó)吳簡(jiǎn)
B.《三國(guó)演義》
C.《資治通鑒》
D.官渡之戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)遺址
把握歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的基本要求。下面示意圖反映出的階段特征是（）。
A.社會(huì)變革
B.政權(quán)分立
C.繁榮開(kāi)放
D.國(guó)家統(tǒng)一
A.辨證施治
B.生態(tài)保護(hù)
C.養(yǎng)生保健
D.藥典編撰
最新試題
秦朝為加強(qiáng)中央對(duì)地方控制采取的措施是（）
明清之際的思想家提出批判君主專(zhuān)制制度、“工商皆本”等激進(jìn)思想，這些思想產(chǎn)生的根源是（）
“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景尊業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚?！辈牧厦枋龅氖牵ǎ?/p>
圖為唐高宗章懷太子墓的壁畫(huà)《馬球圖》，描繪了唐代宮廷中開(kāi)展馬球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景。作為史料，該圖可用于說(shuō)明唐代（）
公元前127年，主父偃向漢武帝提出：“愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國(guó)，不削而稍弱矣?！边@一提議旨在（）
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“天下”一詞成為流行詞匯。孟子曰：“仁者無(wú)敵于天下。”墨子曰：“一同天下?！表n非曰：“令行禁止于天下?！边@種現(xiàn)象反映了（）
下列事件按照歷史演變的時(shí)序排列，正確的一組是（）①秦統(tǒng)一六國(guó)②商鞅變法③陳勝、吳廣起義④楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)
唐朝是中國(guó)歷史上詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期，名家輩出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個(gè)性”三個(gè)特征的唐代詩(shī)人是（）
《史記》和《資治通鑒》是我國(guó)古代史學(xué)惶惶大作，你認(rèn)為以下選項(xiàng)反映的歷史事件在兩本書(shū)中都可以查詢(xún)到的是（）
有學(xué)者在評(píng)論明清時(shí)期的某部著作時(shí)說(shuō)：“一百二十多幅圖畫(huà)，既說(shuō)明技術(shù)，又描寫(xiě)人物，詳細(xì)地描繪了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)與交通運(yùn)輸業(yè)等各行各業(yè)的情景?！斑@部著作最有可能是（）