單項選擇題20世紀(jì)五六十年代,蘇聯(lián)教育家贊可夫在教學(xué)與發(fā)展實驗中.提出教學(xué)過程就是促進學(xué)生的()

A.一般發(fā)展
B.特殊發(fā)展
C.全面發(fā)展
D.個性發(fā)展


你可能感興趣的試題

4.單項選擇題據(jù)班里學(xué)生反映新來的數(shù)學(xué)老師講課脫離教材內(nèi)容.給學(xué)生布置大量的作業(yè).加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。對此作為班主任的楊老師積極和數(shù)學(xué)老師進行溝通,班主任楊老師的做法體現(xiàn)了()

A.班主任是學(xué)生全面發(fā)展教育的實施者
B.班主任是班級活動的管理者
C.班主任是班級各種教育力量的協(xié)調(diào)者
D.班主任是班級普通的一員

5.單項選擇題()的教學(xué)程序一般要經(jīng)過“感知—理解—深化”三個階段。

A.嘗試教學(xué)模式
B.情境教學(xué)模式
C.自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)模式
D.六因素單元教學(xué)模式

6.單項選擇題基礎(chǔ)教育課程改革所倡導(dǎo)的“建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系”,其主要理論依據(jù)是()

A.結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
B.多元智能理論
C.行為主義理論
D.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論

最新試題

樂樂開心的跟同桌說:媽媽終于不再讓我打掃樓梯了,下次我一定要誠實一點,不能在偷改成績單了。媽媽“不再讓樂樂打掃樓梯”的做法屬于()。

題型:單項選擇題

老師用質(zhì)樸又堅定的語言向?qū)W生描述了紅軍長征,戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來祖國的安定,同學(xué)們被深深的震撼,愛國的種子深深埋在他們幼小的心靈里。這種班會活動類型屬于()。

題型:單項選擇題

王老師是一名經(jīng)驗豐富的專家型教師,在他的觀念里:“教學(xué)設(shè)計是一個連續(xù)創(chuàng)造的過程”,所以每次他都能改變死板的教學(xué)模式。這說明其價值取向是()。

題型:單項選擇題

夏朝出現(xiàn)了最早的學(xué)校教育形態(tài),其教育場所是()。

題型:單項選擇題

簡述文獻(xiàn)查閱對教學(xué)研究的作用。

題型:問答題

小七這次期末考試的數(shù)學(xué)成績很不理想,感覺太丟人,都不好意思回家。這種情感屬于()。

題型:單項選擇題

《三字經(jīng)》是我國古代的經(jīng)典啟蒙教材,直至今日,我們?nèi)阅芸匆娫S多小學(xué)生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》。這說明教育具有()。

題型:單項選擇題

小明晚上跟隨媽媽出去,他總喜歡盯著對面的車燈看,一段時間后,小明會覺得對面車燈的光亮在移動。這屬于似動知覺的()。

題型:單項選擇題

對牛老師來說其實并沒有嚴(yán)格界定的勞動場所,無論是課堂上,還是教室外,甚至校園外都可能成為他教育教學(xué)的地點。這體現(xiàn)了教師勞動的()。

題型:單項選擇題

下列關(guān)于壬戌學(xué)制表述有誤的是()。

題型:單項選擇題