A.符合中國古代文明史發(fā)展事實(shí)
B.利于促進(jìn)華夏民族的心理認(rèn)同
C.推動(dòng)了中原與邊疆的民族交融
D.服務(wù)于漢武帝政治大一統(tǒng)需要
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A.有效防止了中央決策的失誤
B.是君主專制制度強(qiáng)化的產(chǎn)物
C.表明制衡原則貫穿決策始終
D.強(qiáng)化了滿洲貴族的政治特權(quán)
A.宗法貴族政治影響力式微
B.統(tǒng)治方式出現(xiàn)根本變化
C.確立了中央集權(quán)的新體制
D.王政統(tǒng)治得到一定強(qiáng)化
A.人口南遷,南方開發(fā)
B.自然地理環(huán)境的影響
C.聚族而居,族產(chǎn)共享
D.傳統(tǒng)儒家思想的推動(dòng)
A.表明了國家對(duì)土地的占有
B.體現(xiàn)了禮儀教化至上的政治理念
C.反映了我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展
D.有利于營造重視農(nóng)業(yè)的社會(huì)氛圍
A.加強(qiáng)了皇帝權(quán)力
B.加強(qiáng)了宰相權(quán)力
C.削弱了監(jiān)察制度
D.造成了冗官現(xiàn)象
A.明代理學(xué)倡導(dǎo)致良知
B.西學(xué)東漸傳播西方科技
C.中國近代科學(xué)技術(shù)興起
D.學(xué)習(xí)西方文化成為社會(huì)思潮
A.主張大力發(fā)展社會(huì)教育
B.肯定了道家的特殊地位
C.反思了理學(xué)思想的弊端
D.強(qiáng)調(diào)了經(jīng)世致用思想
A.通過分割相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)
B.解除了王國帶來的威脅
C.意在強(qiáng)化官僚隊(duì)伍效能
D.削弱了地方豪強(qiáng)的勢(shì)力
A.鼓勵(lì)與邊疆民族的經(jīng)濟(jì)交流
B.各民族文化得到包容和發(fā)展
C.采用開放包容的對(duì)外政策
D.對(duì)外打通了陸海兩個(gè)通道
A.君主專制統(tǒng)治不斷加強(qiáng)
B.邊疆地區(qū)禍患的根除
C.對(duì)外朝貢貿(mào)易得到發(fā)展
D.經(jīng)略邊疆方式多樣化
最新試題
秦朝為加強(qiáng)中央對(duì)地方控制采取的措施是()
下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()
《史記》和《資治通鑒》是我國古代史學(xué)惶惶大作,你認(rèn)為以下選項(xiàng)反映的歷史事件在兩本書中都可以查詢到的是()
“明主之國,令者,言最貴者也;法者,事最適者也。言無二貴,法不兩適,故言行而不軌于法令者必禁”。該主張應(yīng)屬于()
下列事件按照歷史演變的時(shí)序排列,正確的一組是()①秦統(tǒng)一六國②商鞅變法③陳勝、吳廣起義④楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)
秦朝在地方廢除分封制,在全國推行郡縣制,設(shè)立郡、縣兩級(jí)行政機(jī)構(gòu),其地方長官產(chǎn)生的方式是()
秦詔版(下圖)其正面書刻:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號(hào)為皇帝。乃詔丞相狀、綰(狀、綰均為人名),法度量則不壹,歉疑者,皆明壹之?!睋?jù)詔文內(nèi)容推斷,秦朝的統(tǒng)治措施有()①皇帝制度②統(tǒng)一文字③統(tǒng)一度量衡④郡國并行制
流寓湖南的文學(xué)家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學(xué)史上占有重要地位。唐代有一位大詩人,在湖南度過了他一生中的最后兩年。他居無定所,來往于今岳陽、長沙、衡陽、耒陽之間,寫詩近百首。他的詩風(fēng)淳樸厚重,反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩史”之稱。他是()
中國文字載體的演變經(jīng)歷了從原始社會(huì)的陶器,商周的甲骨及青銅器,到東周與秦漢的簡(jiǎn)帛,再到兩漢的紙。由此可知千古絕作《史記》的撰寫載體是()
歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況,歷史觀點(diǎn)是觀察、分析歷史事實(shí)時(shí)所處的立場(chǎng)和看法。下列對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸子百家的敘述中屬于歷史觀點(diǎn)的是()