A.相關(guān)回歸方程預(yù)測(cè)法
B.定性預(yù)測(cè)法
C.時(shí)間序列預(yù)測(cè)法
D.定量預(yù)測(cè)法
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A.調(diào)查目的
B.調(diào)查項(xiàng)目
C.抽樣調(diào)查
D.調(diào)查方法
A.預(yù)測(cè)性調(diào)查
B.描述性調(diào)查
C.探索性調(diào)查
D.因果性調(diào)查
A.代表性差
B.訪問量大
C.費(fèi)用太多
D.溝通不暢
A.二項(xiàng)選擇題
B.多項(xiàng)選擇題
C.填空題
D.排序題
A.靈活性原則
B.可靠性原則
C.隨機(jī)性原則
D.準(zhǔn)確性原則
最新試題
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的建設(shè)。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地有哪幾種基本特征()。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭()的綜合作用。
為了確保學(xué)員的平安,實(shí)踐基地在實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐帶動(dòng)中開展平安教育。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭()綜合作用。
學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。
大學(xué)在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在()三個(gè)方面。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)()的教育活動(dòng)。
學(xué)生要遵照實(shí)踐基地單元的安全規(guī)定,嚴(yán)格遵照操作規(guī)程勞動(dòng)紀(jì)律。