人生目標(biāo)對人的發(fā)展有哪些作用()
①可以規(guī)劃人生發(fā)展
②可以推動(dòng)人的進(jìn)步
③可以激發(fā)人的潛能
④可以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
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A.人生樂趣
B.人生目標(biāo)
C.人生行動(dòng)
D.人生愛好
A.實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),要堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信心
B.實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),要把個(gè)人目標(biāo)與國家需要結(jié)合起來
C.實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),要制定詳細(xì)計(jì)劃,付諸實(shí)施
D.實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),可以好高騖遠(yuǎn),不需要切合自身實(shí)際
A.認(rèn)識客觀規(guī)律
B.學(xué)習(xí)歷史
C.明辨是非
D.學(xué)習(xí)禮儀
A.成功與失敗是相互依存、相互轉(zhuǎn)化的
B.對待成功和失敗要有正確的態(tài)度
C.正確對待人生發(fā)展道路上出現(xiàn)的失敗,學(xué)會(huì)讓失敗變?yōu)槌晒χ?br/>D.人生只能有成功,不能有失敗
A.理論
B.金錢
C.信念
D.實(shí)踐
最新試題
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”唐代李有詩句:少年安得長少年,尚變?yōu)樯L铩!苯枷爰引徸哉湔f:“自古及今,法無不改,勢無不積,事例無不變遷氣無不移易。”這些詩句雖然意境不同,但蘊(yùn)含的共同哲理是()。
“全國勞動(dòng)模范”黃景圖,在檢測維修機(jī)器時(shí)有個(gè)習(xí)慣,先反復(fù)檢測,摸清故障原理后再維修。一次,一臺放射性檢測儀出現(xiàn)故障,他用三天時(shí)間反復(fù)研究電路過程,摸清故障原理后,對電路進(jìn)行大膽改造和調(diào)試,最終解除了故障。黃景圖做法帶給我們的哲學(xué)啟示是()①能地創(chuàng)造事物展②認(rèn)識物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律是改變規(guī)律的前提③造地用科際問題④發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以遵循客觀規(guī)律為前提
“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人?!睆膬?nèi)因到外因的辯證關(guān)系思考,下列說法正確的是()
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了無人駕駛、無人超市、無人工廠…這些新事物給人們帶來便利的同時(shí),也帶來了一些新的問題。例如,無人駕駛出車禍的責(zé)任劃分問題,需要國家完善相關(guān)法律法規(guī),這說明()。
即將參加對口升學(xué)考試的小丹同學(xué)認(rèn)為,考試第一天穿紅色可以“開門紅”;第二天穿綠色象征“一路綠燈”;媽媽送考要穿旗袍,表示“旗開得勝”;爸爸送考要穿馬褂,寓意“馬到成功”。這種認(rèn)為穿戴決定考試成績、影響人生前途命運(yùn)的觀點(diǎn)是不可取的,其哲學(xué)依據(jù)是()
馬克思主義為人類社會(huì)提供了最科學(xué)、最完整、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖澜缬^和方法論。下列選項(xiàng)能夠體現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)完整性的是()。
中餐烹任專業(yè)設(shè)置有中餐烹飪技術(shù)、營養(yǎng)膳食等專業(yè)課程,美容美發(fā)類專業(yè)設(shè)置有美容、美甲、美發(fā)等專業(yè)課程。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)要具體分析各門課程的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況,制定學(xué)習(xí)方法。這表明()。
如果你無法成為山頂?shù)那嗨?,那就做山谷的小樹吧;如果你不能成為太陽,那就成為一顆星星吧。這段話給我們選擇人生道路的啟示是()。
小江原來只憑經(jīng)驗(yàn)打球,人選學(xué)?;@球隊(duì)后,在教練的指導(dǎo)下科學(xué)練球,比如拋物線原理找到最佳投籃角度,根據(jù)力學(xué)原理快速運(yùn)球,小江的球技突飛猛進(jìn)。小江的事例啟示我們()。
馬克思主義必須中國化時(shí)代化才能落地生根、深入人心。這本質(zhì)上體現(xiàn)的是()