單項選擇題教師職業(yè)道德基本原則,對教師的職業(yè)責(zé)任、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)情感、職業(yè)行為品質(zhì)、職業(yè)情操、職業(yè)形象等方面提出基本要求,是教師調(diào)節(jié)個人與他人以及社會關(guān)系的根本指導(dǎo)原則。它派生出一系列的教師道德規(guī)范和道徳范畤,各個教師職業(yè)道德規(guī)范都是圍繞著教師職業(yè)道德的基本原則而展開的。因此,在教師職業(yè)道德體系中,教師職業(yè)道徳基本原則占據(jù)著極高的地位,具有()。

A.裁決作用
B.引導(dǎo)作用
C.主體作用
D.統(tǒng)帥作用


最新試題

幼兒園教師()是指教師個人對幼兒園教師職業(yè)的向往和追求。

題型:單項選擇題

能夠幫助教師正確認識教師勞動的意義和價值,是屬于教師職業(yè)道德的()作用。

題型:單項選擇題

幼兒園教師職業(yè)幸福感是()。①培養(yǎng)幼兒幸福感的保證②創(chuàng)建和諧幼兒園的需要③實現(xiàn)幼兒園教師自身價值的必然要求④解決當(dāng)前幼兒園教師師德問題的有效辦法

題型:單項選擇題

()是指幼兒園教師個人對社會向幼兒園教師提出的一系列道德要求的自覺意識和情感體驗。

題型:單項選擇題

“只有當(dāng)教育者自覺地完善自己時,才能更有利于學(xué)生的完善與發(fā)展。”這說明了教師職業(yè)道德的()特點。

題型:單項選擇題

中班的妙妙最近幾天來園時都會哭鬧一會兒,夏老師哄不住后不耐煩地說:“你再哭,就把你送到小班去”。夏老師的這種做法()。

題型:單項選擇題

擁有崇高職業(yè)理想的幼兒園教師常常因?qū)ぷ鞯臒釔鄱a(chǎn)生獻身幼教事業(yè)的內(nèi)在動力,這是職業(yè)理想的()。

題型:單項選擇題

幼兒園教師職業(yè)良心在實施教育行為時起著指導(dǎo)作用、監(jiān)督規(guī)范作用和()。

題型:單項選擇題

教育機智就是一種對突發(fā)性教育情景做出迅速、恰當(dāng)處理的隨機應(yīng)變的能力。它體現(xiàn)了幼兒園教師職業(yè)具有()特點。

題型:單項選擇題

幼兒并非是等待教師灌輸?shù)摹叭萜鳌保變菏腔钌娜?。這說明幼兒園教師職業(yè)特點的()。

題型:單項選擇題