A.欲調(diào)整方向時，將左手垂直拉高，右手向下，鈴棍與鈴面垂直
B.右手鈴棍輕輕摩擦外側(cè)鈴面，鈴面會向左轉(zhuǎn)
C.將右手反轉(zhuǎn)摩擦內(nèi)側(cè)鈴面則會向右轉(zhuǎn)
D.以上皆是
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A.將扯放置在繩子上，鈴面朝向自己，操作者與鈴軸成垂直
B.兩腳輕松站立，將鈴擺放在右前方
C.將右手棍向左繞過鈴軸一圈
D.以上皆是
A.將扯放置在繩子上，鈴面朝向自己，操作者與鈴軸成垂直
B.兩腳輕松站立，將鈴擺放在右前方
C.將鈴棍交換手持，注意其中左手棍須由內(nèi)、右手棍須由外交換
D.以上皆是
A.將扯放置在繩子上，鈴面朝向自己，操作者與鈴軸成垂直
B.兩腳輕松站立，將鈴擺放在右前方
C.左手高，右手低讓繩子撐直，右根端盡量接近扯鈴，右棍自右向左帶動扯鈴滾動。右繩開始拉扯鈴（順著扯鈴向左滾動之勢）加速提拉
D.以上皆是
A.交叉運鈴
B.矩形運鈴
C.圓形運鈴
D.繞線運鈴
A.金蟬脫殼
B.螞蟻上樹
C.金雞上架
D.挖鈴
最新試題
1903年，清政府頒布《奏定學堂章程》，確立了“（）”為學校教育的正式學科課程。
以實施體育的場所為標準，可將體育分為（）。
（）是揭示體育法律社會現(xiàn)象和體育法律規(guī)范產(chǎn)生發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律性以及它們內(nèi)在機制的一門綜合性學科，是介于法律科學和體育社會科學的交叉學科。
“促進心理健康，提高生活質(zhì)量”是體育的（）功能。
古希臘時期有關(guān)體育的基本術(shù)語有（）
以下哪些是體育手段的特性？（）
按照人體運動部位分類，可將身體運動分為（）等。
確定體育的目的和任務，不僅要考慮到人們的（）文化生活的需要，還必須注意到滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需要。
（）是指以身體運動為基礎(chǔ)，為完成特定的體育運動目的，具有相對固定的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和技術(shù)規(guī)格，遵守特定規(guī)則要求的一系列相互關(guān)聯(lián)的活動。
體育科學體系分類要遵循（）原則。