A.暴力行為應被罰出場外,在比賽停止時球的位置以墜球恢復比賽
B.暴力行為應被罰出場外,在比賽停止時球的位置以間接任意球恢復比賽
C.暴力行為應被罰出場外,在比賽停止時球的位置以直接任意球或球點球恢復比賽
D.以上答案都不正確
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A.警告該隊員并判罰間接任意球
B.將該隊員罰令出場并判罰墜球
C.應將該隊員罰令出場并判罰直接任意球
D.如果沒有有利發(fā)生,停止比賽,因暴力行為將該隊員罰令出場并在比賽停止時球所在的位置以間接任意球恢復比賽
A.如果有明顯的進球得分機會,裁判員應該掌握有利,如果沒有,他應停止比賽,將該隊員罰令出場并判罰間接任意球
B.應立刻停止比賽,因暴力行為將該隊員罰令出場并判罰給對方踢間接任意球
C.如果對方隊員控制球并且有機會向該隊員的一方進攻,裁判員應掌握有利,否則,裁判員應停止比賽并將該隊員罰令出場
D.應允許比賽繼續(xù),在比賽再次成比賽停止時因暴力行為將該隊員罰令出場
A.如果對方有明顯的進球得分機會,應該掌握有利,如果沒有,應停止比賽,將該隊員罰令出場并在比賽停止時球所在位置間接任意球重新開始比賽
B.如果對方有明顯的進球得分機會,應該掌握有利,如果沒有,應停止比賽,將該隊員罰令出場并在比賽停止時球所在位置墜球重新開始比賽
C.應停止比賽,將該隊員罰令出場并在比賽停止時球所在位置間接任意球重新開始比賽
D.應停止比賽,將該隊員罰令出場并在比賽停止時球所在位置墜球重新開始比賽
A.誰是最積極的參與者?
B.誰從遠處跑過來?
C.替補席上誰出來?
D.以上答案都正確
A.不掌握,將犯規(guī)隊員罰令出場
B.不要再掌握,除非有明顯馬上要進球的機會,裁判員應在隨后比賽停止時將犯規(guī)隊員罰令出場
C.在任何時間都可以掌握
D.在任何地點都可以掌握