童話概念在中文語境中最初得到確立的標志是1909年孫毓修主編的《童話》叢書的出版。

劉饒民的《春雨》中，作者通過滴答、滴答的象聲詞的重復(fù)，為我們營造出春雨悅耳動聽的聲響。將種子、梨樹、麥苗進行擬人化的塑造，通過排比反復(fù)的語句，簡潔地勾勒出了春天的蓬勃生機。

《愛的教育》屬于兒童文學(xué)題材的哪一種類型？（）

兒童文學(xué)主要是以（）為接受對象的文學(xué)。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受到語言的豐富與優(yōu)美?！?/p>

下列選項屬于知識性兒歌的是（）。

作為未來的幼兒教師，要帶領(lǐng)孩子徜徉于精彩的兒童文學(xué)世界，你必須具備嫻熟的兒童文學(xué)表達能力。

兒童文學(xué)從成人文學(xué)中脫離出來，逐漸形成具有自身文體意識和審美形式的獨立分支是在（）

兒童文學(xué)與原始文學(xué)、民間文學(xué)一樣，都具有一種（）

（）是兒童戲劇的靈魂。