單項選擇題孟子用弈秋教兩個學生下棋的故事說明人們在學習上的差異不是因為天資的高低，而取決于其在學習過程中是否（）
A.專心致志
B.盈科而進
C.反求諸己
D.深造自得
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1.單項選擇題大教育家孟子認為，實現(xiàn)“大丈夫”這一理想人格，主要依靠人的內(nèi)心修養(yǎng)。下列選項中，（）不屬孟子提出的內(nèi)心修養(yǎng)原則。
A.持志養(yǎng)氣
B.動心忍性
C.存心養(yǎng)性
D.虛一而靜
2.單項選擇題人性論是孟子論述教育問題的主要理論基礎，他的人性論是（）。
A.性善論
B.性惡論
C.性無善無惡論
D.性有善有惡論
3.單項選擇題下列選項中，（）不屬于大教育家孟子提出的道德修養(yǎng)思想。
A.持志養(yǎng)氣
B.動心忍性
C.中庸
D.存心養(yǎng)性
4.單項選擇題下列選項中，（）不屬于大教育家孔子提出的教師應該具備的基本條件。
A.學而不厭
B.以身作則
C.誨人不倦
D.動心忍性
5.單項選擇題下列選項中，（）不屬于大教育家孔子提出的道德修養(yǎng)思想。
A.立志
B.克己
C.力行
D.存心養(yǎng)性
6.單項選擇題下列選項中，（）不屬于大教育家孔子提出來的教學方法。
A.學、思、行結(jié)合
B.啟發(fā)誘導
C.因材施教
D.“盈科而進”
7.單項選擇題（）在教學內(nèi)容中注重農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)知識、機械制造和使用知識與技能、自然科學知識等。
A.儒家
B.墨家
C.法家
D.兵家
8.單項選擇題（）在中國古代邏輯學史上首先提出“類”、“故”概念，提出“察類明故”命題。
A.墨家
B.儒家
C.道家
D.縱橫家
9.單項選擇題孔子“六藝”教學內(nèi)容不包括（）
A.詩
B.書
C.禮
D.射
10.單項選擇題“有教無類”的辦學方針是先秦時期大教育家（）首先提出來的。
A.老子
B.莊子
C.孔子
D.孟子
最新試題
最早采取西方近代學校體系的形式，分初、中、高等級，相互銜接，并按年級逐年升，具有近代三級學制雛形的學校是（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于我國近代學制的表述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中，將鄉(xiāng)農(nóng)學校的辦學原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中，和這一原則有相同目的的是（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式，說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中，表述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
楊賢江強調(diào)青年必須學習，認為求學既非為獲取功名利祿，也非為高人一等，而是（）
題型：單項選擇題
康有為在《大同書》中設計的教育體系中，男女教師均可的教育階段是（）
題型：單項選擇題
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是（）
題型：單項選擇題
中國政府管理教會學校的第一步是（）
題型：單項選擇題
規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應受此七年教育”的學制是（）
題型：單項選擇題