單項選擇題自信心較強的幼兒通常在自由活動時（）
A.不喜歡有挑戰(zhàn)性的活動
B.不喜歡有難度的活動
C.喜歡重復進行已經(jīng)熟悉的，會做的事
D.喜歡沒做過的有難度的事
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1.單項選擇題受到不公平對待時，如果幼兒的表現(xiàn)適當，說明幼兒的（）發(fā)展狀況是良好的
A.好勝心
B.自信心
C.自尊心
D.獨立性
2.單項選擇題自尊心較強的幼兒做錯事后，常常對批評表現(xiàn)出（）
A.無所謂的態(tài)度
B.內(nèi)疚和羞愧
C.憂心忡忡，沉悶冷淡
D.快樂充滿活力
3.單項選擇題如果某種行為受到教師表揚或自己做成功一件事受到其他小朋友的稱贊時，出現(xiàn)微笑，得意表情是（）
A.自尊心較強的表現(xiàn)
B.自信心較強的表現(xiàn)
C.好勝心較強的表現(xiàn)
D.獨立性較強的表現(xiàn)
4.單項選擇題在靜止的背景上，感知對象呈現(xiàn)活動的狀態(tài)來增強感知的效果是屬于哪種感知規(guī)律（）
A.差異律
B.活動律
C.感知律
D.組合律
5.單項選擇題幼兒園教學中最常使用直觀方式，其中通過各種實際事物的感知而進行的是哪種直觀方式（）
A.實物直觀
B.摸象直觀
C.言語直觀
D.形象直觀
最新試題
（）是思考時產(chǎn)生的言語活動。
題型：單項選擇題
由“大班小朋友暑假后要上小學了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學了”是屬于學前兒童推理中的（）。
題型：單項選擇題
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征，因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型：判斷題
幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機能的增強使得幼兒期成為習慣養(yǎng)成的敏感期，習慣養(yǎng)成，從生理機制看是指（）的形成。
題型：單項選擇題
社會性是社會化的結果，是受社會文化塑造形成的，與生物因素無關。
題型：判斷題
幼兒期是基本口語階段，幼兒的口語交際一般分為對話和（）。
題型：單項選擇題
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有（）。
題型：多項選擇題
嬰兒能夠辨認陌生人和親人，且陌生人的出現(xiàn)會引起嬰兒的負面情緒如懼怕、膽怯等，且對養(yǎng)育她（他）的親人的離開表現(xiàn)出焦慮，說明（）開始建立。
題型：單項選擇題
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個方面。
題型：多項選擇題
在正常條件下，人類個體想象產(chǎn)生的年齡是（）。
題型：單項選擇題