古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù)，包括（）

我國傳統(tǒng)建筑的文化含義主要表現(xiàn)在（）

著有《抱樸子·金丹篇》，歸納了“還丹”的化學(xué)反應(yīng)過程，開辟了中國古代化學(xué)之先河的是（）

“意在筆前”的書法觀念最早是（）提出來的。

下列選項中屬于水利節(jié)日的要素有（）

漢代實行“重本抑末”的政策，其中“本”指（）

字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”，在這種傳統(tǒng)觀念面前，一切標(biāo)志社會關(guān)系的（）都不起作用。

甲骨文出現(xiàn)的方國近80個，多數(shù)與商朝有（）關(guān)系。

士族階層的養(yǎng)成是在（）

永嘉時期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向（）的遷移。