在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中，嬰幼兒要表達(dá)自己的（），主張態(tài)度。

有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。

學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》，使得激發(fā)他們（）的興趣。

（）時，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。

一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時要求環(huán)境（）。

好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。

有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。

被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時，（）。

選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡單易唱，音域在6度之內(nèi)。

寶寶（）個月左右，可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。