樂段中，根據(jù)樂句的數(shù)量、音樂材料的不同等原因，會出現(xiàn)不同類型的樂段結(jié)構(gòu)。下列選項(xiàng)中的曲目，屬于三樂句一段體結(jié)構(gòu)的是（）。

朝鮮雅樂的樂器編制中“三竹”的代表樂器為（）。

（）是對某課堂的教學(xué)指導(dǎo)思想、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、學(xué)生情況的介紹，并對教學(xué)條件、影響因素及其相互聯(lián)系等進(jìn)行說明和分析。

在“音樂與戲劇”模塊中，可以結(jié)合戲劇藝術(shù)中所具有的“故事性、表演性、（）”的基本特征展開教學(xué)。

“音樂課上老師對上節(jié)課的內(nèi)容《中華人民共和國國歌》的曲作者進(jìn)行了提問，小明正確的回答出曲作者是聶耳”，依據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)中認(rèn)知領(lǐng)域?qū)哟蔚姆诸?，這屬于哪個認(rèn)知層次？（）

“山羊之歌”是古希臘的祭祀活動，是屬于祭祀哪個神的特殊活動？（）

（）是達(dá)爾克羅茲教學(xué)法中最著名、影響最大的組成部分，集中體現(xiàn)了達(dá)爾克羅茲的音樂教育思想。

鼓由于節(jié)奏性強(qiáng)、音量大且能制造氣氛，往往被稱為八音之首，通常屬于八音中的（）。

世界上最早的“八音分類法”是“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”，其中“簫”屬于（）類樂器。

白玉霜是（）的代表人物。