A.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
B.蘇德戰(zhàn)爭全面爆發(fā)
C.太平洋戰(zhàn)爭全面爆發(fā)
D.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)
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讀表:1929-1933年,美、德、英、法、日等國的工業(yè)生產下降情況表,從表中可以看出此次資本主義世界經濟危機()。
A.首先爆發(fā)于美國
B.范圍特別廣
C.持續(xù)時間特別長
D.破壞性特別大
A.走上法西斯道路
B.加強國家對經濟的干預和指導
C.實行高度集中的計劃經濟體制
D.實行明治維新
A.反猶狂潮
B.石油危機
C.經濟大危機
D.古巴導彈危機
下圖漫畫《命運已定》反映了1943年人們對世界大戰(zhàn)局勢的看法。能支撐這一看法的史實是()。
A.珍珠港事件
B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)
C.諾曼底登陸戰(zhàn)
D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)
右圖是一幅宣傳海報,上面印有美國、英國、蘇聯等國的國旗以及“UNITED”(團結)、“WIN”(獲勝)等文字。該海報號召()。
A.世界人民團結起來打垮法西斯國家
B.建立北大西洋公約組織爭取冷戰(zhàn)勝利
C.歐洲國家聯合起來促進歐洲國際地位的提高
D.建立世界貿易組織推動經濟全球化的進程
如下圖,小史同學在翻看書籍《不需要的戰(zhàn)爭》的目錄。據此推斷,“不需要的戰(zhàn)爭”指的是()。
A.北美獨立戰(zhàn)爭
B.美國南北戰(zhàn)爭
C.第一次世界大戰(zhàn)
D.第二次世界大戰(zhàn)
A.巴黎和會
B.華盛頓會議
C.開羅會議
D.雅爾塔會議
A.批評了綏靖政策
B.宣傳了新政
C.倡導了三權分立
D.號召放棄階級斗爭
A.通過民選上臺執(zhí)政
B.維護民主制度,國家干預經濟
C.迫害猶太人
D.對內獨裁統(tǒng)治,對外侵略擴張
A.調整農業(yè)
B.指導工業(yè)
C.以工代賑
D.提高福利
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中世紀的城市圍繞城堡或其他堡壘發(fā)展起來,這一做法源于部分貴族通過在平地修建城市以加強貿易或從中收稅、收租。據此,以下推測最合理的是()
中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校,特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學()
閱讀“走向近代”結構簡圖(如圖),示意圖中空格為()
8世紀后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔任行政和軍事的高級職務,另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現()
下表人類文明成果與認識搭配正確的是()
駝鈴聲聲,歲月悠悠,昔日阿拉伯人留下的足跡,至今依舊令世人向往探尋。下列關于這個民族的說法,正確的是()
一個歷史事實可由若干事件構成,事件又由若干小事件構成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
從《權利法案》摘選內容(圖)中可推導的信息是()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學習主題是()
馬克思堅信資本主義因不可調和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據是()