A.立即用大量的熱水沖淋燙傷部位
B.如果傷勢較輕,可用紅花油或紫草油等涂抹患處,并保持干燥
C.如果傷勢較重,經(jīng)簡單處理后,應立即送往醫(yī)院進行救治
D.將過熱的物品置于兒童拿不到的地方
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A.分科課程
B.綜合課程
C.選修課程
D.基礎(chǔ)課程
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.前道德階段
A.正強化
B.懲罰
C.負強化
D.消退
A.學科活動
B.科技活動
C.游戲活動
D.社會活動
A.對張小龍進行批評教育
B.擦上消毒藥水,如雙氧水
C.用清水清洗傷口
D.蓋上消毒紗布,包扎固定
A.順序性
B.不均衡性
C.階段性
D.個別差異性
A.1902年
B.1904年
C.1912—1913年
D.1922年
A.“不憤不啟,不悱不發(fā)”
B.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”
C.“君子引而不發(fā),躍如也”
D.“學而不思則罔,思而不學則殆”
A.生產(chǎn)力
B.政治經(jīng)濟制度
C.文化
D.人口
A.書記負責制
B.黨支部領(lǐng)導下校長負責制
C.校務委員會制
D.校長負責制
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叮鈴鈴,上課啦。語文課堂上,老師向?qū)W生們展示生字:“風、花、雪、月?!边@屬于()。
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