單項(xiàng)選擇題在高等植物光合非環(huán)式電子傳遞中最終電子供體是（）。
A.O2
B.CO2
C.H2O
D.NADPH
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1.單項(xiàng)選擇題高等植物胡蘿卜素顏色呈（）。
A.黃色
B.橙黃色
C.黃綠色
D.藍(lán)綠色
2.單項(xiàng)選擇題高等植物葉綠素的生物合成的第一階段是以（）作為原料。
A.谷氨酸與α-酮戊二酸
B.谷氨酸與丙酮酸
C.丙酮酸與α-酮戊二酸
D.丙氨酸與丙酮酸
3.單項(xiàng)選擇題1937年發(fā)現(xiàn)光照射離體葉綠體可以將水分解釋放氧氣的科學(xué)家是（）。
A.Hill
B.Mitchell
C.Calvin
D.Hatch
5.問答題為什么C4植物的光呼吸速率低？
最新試題
葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶I（NADH），用于還原C3。
題型：判斷題
光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于呼吸作用。
題型：判斷題
葉片在640～660nm波長(zhǎng)光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的。
題型：判斷題
晴朗夏日的中午，小麥植株葉綠休中C3與C5的比值變大。
題型：判斷題
暗反應(yīng)中C3轉(zhuǎn)變成C5的過程需要光反應(yīng)提供[H]和ATP。
題型：判斷題
將果蔬置于黑暗密閉容器后的一段時(shí)間內(nèi)，呼吸作用釋放CO2量/消耗的O2量比值變小。
題型：判斷題
在研磨時(shí)加入少許二氧化硅和碳酸鈣，其作用分別是研磨充分，溶解色素。
題型：判斷題
適宜光照下葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移途徑是從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)。
題型：判斷題
葉綠素的吸收光譜可通過測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來繪制。
題型：判斷題
光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化來表示。
題型：判斷題