如圖所示讀書摘要反映了中國古代科技發(fā)展的主要特點是()
A.注重理論創(chuàng)新
B.注重經(jīng)驗總結(jié)
C.注重實驗分析
D.全面領(lǐng)先世界
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A.明太祖
B.明成祖
C.康熙帝
D.乾隆帝
A.禪讓制
B.分封制
C.郡縣制
D.行省制
某同學(xué)梳理北京歷史沿革(如表)。與這三個朝代相對應(yīng)的制度是()
A.分封制、行省制、郡縣制
B.郡縣制、行省制、分封制
C.行省制、分封制、郡縣制
D.分封制、郡縣制、行省制
A.唐朝
B.元朝
C.明朝
D.清朝
如圖所示歷史人物發(fā)動兵變,奪取前朝政權(quán),建立新朝代。他統(tǒng)治期間的史實有()
①結(jié)束割據(jù)局面完成大一統(tǒng)
②采取分化事權(quán)的辦法削弱相權(quán)
③解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)牢牢控制軍隊
④用文臣掌握軍政大權(quán)
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
如圖所示歷史人物發(fā)動兵變,奪取前朝政權(quán),建立新朝代。他統(tǒng)治期間的史實有()
①結(jié)束割據(jù)局面完成大一統(tǒng)
②采取分化事權(quán)的辦法削弱相權(quán)
③解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)牢牢控制軍隊
④用文臣掌握軍政大權(quán)
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
A.海上絲綢之路開通
B.航海技術(shù)不斷進(jìn)步
C.“戚家軍”武力的威懾
D.鄭和下西洋的影響
A.分封制
B.郡縣制
C.皇帝制
D.世襲制
A.禪讓制
B.世襲制
C.郡縣制
D.科舉制
A.否定了黃宗羲政治思想的進(jìn)步性
B.批評了黃宗羲對西方啟蒙現(xiàn)念的排斥
C.強調(diào)了黃宗羲深受傳統(tǒng)觀念的束縛
D.認(rèn)識到士大夫階層躬行實踐的重要性
最新試題
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。其中改變了書寫材料,促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展的是()
秦詔版(下圖)其正面書刻:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號為皇帝。乃詔丞相狀、綰(狀、綰均為人名),法度量則不壹,歉疑者,皆明壹之。”據(jù)詔文內(nèi)容推斷,秦朝的統(tǒng)治措施有()①皇帝制度②統(tǒng)一文字③統(tǒng)一度量衡④郡國并行制
流寓湖南的文學(xué)家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學(xué)史上占有重要地位。唐代有一位大詩人,在湖南度過了他一生中的最后兩年。他居無定所,來往于今岳陽、長沙、衡陽、耒陽之間,寫詩近百首。他的詩風(fēng)淳樸厚重,反映了歷史的真情實況,故有“詩史”之稱。他是()
《史記》和《資治通鑒》是我國古代史學(xué)惶惶大作,你認(rèn)為以下選項反映的歷史事件在兩本書中都可以查詢到的是()
下圖為《西漢成都文翁石室授經(jīng)講學(xué)圖》畫像石,刻畫了西漢景帝末年蜀郡太守文翁在成都辦學(xué)講經(jīng)的情形。據(jù)《漢書·循吏傳》記載,文翁通《春秋》,深感蜀地偏遠(yuǎn),有蠻夷之風(fēng),便“立文學(xué)精舍講堂作石室”,創(chuàng)辦了中國第一所地方政府官辦學(xué)堂——石室精舍?!爸廖涞蹠r,乃令天下郡國皆立學(xué)官,自文翁為之始云?!斑@反映出當(dāng)時()
《史記》記載,漢文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾”。2021年中國十大考古發(fā)現(xiàn)之一的陜西西安江村大墓即漢文帝霸陵,其中大部分文物都是陶器,還有鐵器小件。這表明()
中國文字載體的演變經(jīng)歷了從原始社會的陶器,商周的甲骨及青銅器,到東周與秦漢的簡帛,再到兩漢的紙。由此可知千古絕作《史記》的撰寫載體是()
下表是期末復(fù)習(xí)時教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()
元世祖時期,元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝()
這部著作首創(chuàng)紀(jì)傳體通史體裁,敘述了上起黃帝,下至漢武帝年間約三千年的歷史。其文字精美,人物刻畫生動,不虛美,不隱惡,是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著。這部著作是()