單項選擇題社會學(xué)習(xí)理論的代表人物是美國社會心理學(xué)家（）
A.泊斯
B.勒溫
C.庫利
D.班杜拉
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1.單項選擇題小組結(jié)束后的跟進(jìn)服務(wù)包括轉(zhuǎn)介建立自助網(wǎng)絡(luò)和（）
A.定期調(diào)查
B.定期抽樣
C.隨時探訪
D.安排探訪
2.單項選擇題一些學(xué)者將真誠，同理和（）作為社會工作援助，治療的三個基本要素。
A.接納
B.接觸
C.認(rèn)同
D.感受
3.單項選擇題班杜拉的學(xué)習(xí)理論，強(qiáng)調(diào)模仿的重要性，他認(rèn)為模仿主要有適應(yīng)模仿性和（）
A.選擇性模仿
B.自我模仿
C.強(qiáng)迫性模仿
D.表演式模仿
4.單項選擇題柏恩斯把小組動力分為專權(quán)式民主式和（）
A.互動式
B.獨立式
C.發(fā)展式
D.放任式
5.單項選擇題人的需要按照起源可分為自然需要和（）
A.生理需求
B.安全需要
C.歸屬感需要
D.尊重的需要
E.社會需要
最新試題
團(tuán)體工作結(jié)束階段要做的事很多，其中主要的兩項工作，一是如何成功地結(jié)束團(tuán)體，二是（）。
題型：單項選擇題
試論述一名優(yōu)秀的小組工作者需要什么樣的素質(zhì)？
題型：問答題
在團(tuán)體的信息溝通中，信息過量屬于（）。
題型：單項選擇題
人際溝通根據(jù)其目的分為兩個基本類型，即（）。
題型：單項選擇題
在團(tuán)體社會工作的三大模型中，以治療個人作為團(tuán)體工作的任務(wù)，并提供個人的預(yù)防和復(fù)健的模型是（）。
題型：單項選擇題
最早把團(tuán)體社會工作定義為是一種教育的過程的是（）。
題型：單項選擇題
你認(rèn)為作為一個合格的小組工作者，應(yīng)具各什么樣的能力？
題型：問答題
在團(tuán)體前期，工作者的主要任務(wù)是（）。
題型：單項選擇題
在一個團(tuán)體中，明顯地出現(xiàn)兩個“派系”或“死黨”，使團(tuán)體無法達(dá)到充分完整的溝通，這種溝通模式稱為（）。
題型：單項選擇題
在團(tuán)體社會工作中，治療師對對象的干預(yù)一般可以采取三種主要途徑，即直接干預(yù)法、間接干預(yù)法和（）。
題型：單項選擇題