單項選擇題以下是對拿破侖所作的評價,不正確的是()。

A.他是杰出的資產(chǎn)階級政治家和軍事家
B.他頒布《法典》,鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治
C.他多次打敗歐洲反法同盟,打擊了歐洲的封建勢力
D.他后期的對外戰(zhàn)爭都維護了當?shù)厝嗣竦睦?/p>


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1.單項選擇題“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的,法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定?!辈牧戏从车睦砟钍牵ǎ?。

A.工人們享有普選權(quán),有機會參與國家的管理
B.人們生來自由、權(quán)利平等
C.反對封建專制制度,由開明的君主執(zhí)政

2.單項選擇題“比較”是學習歷史的一種重要方法。17—18世紀,英、法、美三國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的共同原因是()。

A.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展受到了嚴重阻礙
B.受到封建專制制度的阻礙
C.專制王權(quán)同議會矛盾激化
D.殖民壓迫激起人民的強烈反抗

4.單項選擇題新航路開辟后,歐洲的主要商道從地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,倫敦成為世界貿(mào)易的中心。這一變化帶來的影響是()。

A.刺激英國工商業(yè)發(fā)展
B.歐洲手工工場興起
C.意大利商業(yè)地位上升
D.早期殖民掠奪開始

5.單項選擇題小剛在學習“新航路開辟”時,做了如下筆記,其中不正確的是()。

A.根本原因:資本主義萌芽
B.客觀條件:羅盤針的使用
C.重大事件:麥哲倫發(fā)現(xiàn)新大陸
D.消極影響:引發(fā)了殖民掠奪的狂潮

7.單項選擇題名畫《蒙娜麗莎》典型地表現(xiàn)了文藝復興時期的時代精神和人格力量,是一部偉大的人文主義作品,主要表現(xiàn)在()。

A.達·芬奇成功地運用“圣像圖”的畫法
B.它歌頌世俗人生,以人性反對神性,以人權(quán)反對神權(quán),表現(xiàn)人性的美
C.達·芬奇將解剖學、透視法和明暗轉(zhuǎn)移法運用其中
D.它充分體現(xiàn)了神權(quán)的力量

最新試題

一個歷史事實可由若干事件構(gòu)成,事件又由若干小事件構(gòu)成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()

題型:單項選擇題

從《權(quán)利法案》摘選內(nèi)容(圖)中可推導的信息是()

題型:單項選擇題

8世紀后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔任行政和軍事的高級職務,另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()

題型:單項選擇題

閱讀“走向近代”結(jié)構(gòu)簡圖(如圖),示意圖中空格為()

題型:單項選擇題

年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學習主題是()

題型:單項選擇題

羅馬大競技場遺址(如圖)本身就是一座博物館,亦稱角斗場,看臺多層分布,可知當時古羅馬()

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駝鈴聲聲,歲月悠悠,昔日阿拉伯人留下的足跡,至今依舊令世人向往探尋。下列關于這個民族的說法,正確的是()

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“各種不同形態(tài)的動植物種類不是固定不變的,……是共同的原始起源的自然結(jié)果”。這一觀點源于()

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646年,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國家,加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學習唐朝的()

題型:單項選擇題

世界近代科學與文化領域,群星璀璨,成就斐然,下列名人與其代表作搭配正確的是()

題型:單項選擇題