拿糖果說(shuō)：“你看，一顆，這邊又兩顆，加起來(lái)是多少顆”這是在開(kāi)發(fā)孩子的：（）。

職業(yè)化的最高境界是（）。

在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上，對(duì)員工進(jìn)行全過(guò)程的觀察、設(shè)計(jì)、實(shí)施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)的持續(xù)性，使其效果得到保證，這體現(xiàn)了組織職業(yè)生涯管理的（）原則。

依據(jù)企業(yè)員工的態(tài)度，可以把其劃分為雇傭軍和志愿軍。下列哪項(xiàng)不是志愿軍員工的工作態(tài)度（）。

孩子平時(shí)表現(xiàn)得“很冷靜、很會(huì)思考、有條理、有創(chuàng)造力，喜歡做計(jì)劃，但缺點(diǎn)就是他會(huì)自尋煩惱”這種孩子的性格類型屬于：（）。

避免“事業(yè)成功，孩子卻不受教”更重要的是：（）。

閉著眼睛，自己對(duì)自己說(shuō)“我很優(yōu)秀”那句話這是運(yùn)用：（）。

進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，不僅要規(guī)劃出職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，還應(yīng)制定出具體的階段性步驟，要有明確的時(shí)間限制和標(biāo)準(zhǔn)，這體現(xiàn)了職業(yè)生涯規(guī)劃的（）原則。

不愿受別人指揮，憑自己的能力擁有自己的工作和生活領(lǐng)地，如個(gè)體工商戶、私人律師等，這類人具有日本學(xué)者田崎仁認(rèn)為的（）職業(yè)價(jià)值觀。

關(guān)于“讀事”，以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（）。