A.本紀(jì)
B.表
C.世家
D.列傳
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A.姜寨遺址
B.二里頭遺址
C.殷墟遺址
D.鎬京遺址
A.私有制--母系氏族社會(huì)時(shí)期
B.公有制--父系氏族社會(huì)時(shí)期
C.世襲制--“萬邦”時(shí)代
D.宗法制--“家天下”時(shí)代
A.有成熟的文字系統(tǒng)
B.考古資料極其豐富
C.有完整的國(guó)家機(jī)構(gòu)
D.青銅工藝極為發(fā)達(dá)
A.新石器時(shí)代
B.夏商時(shí)期
C.西周時(shí)期
D.東周時(shí)期
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家
A.夏啟
B.商湯
C.周武王
D.秦始皇
A.郡縣代替了封邦建國(guó)制
B.軍功授爵制替代了世卿世祿制
C.中央集權(quán)取代了地方分權(quán)
D.建立“皇帝”制度,確立君主專制
A.夏朝建立
B.武王伐紂
C.秦的統(tǒng)一
D.楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)
A.公元前2世紀(jì)初
B.公元前2世紀(jì)末
C.公元前3世紀(jì)初
D.公元前3世紀(jì)末
A.西周諸侯封地的情況
B.秦朝實(shí)行郡縣制后的情況
C.漢武帝時(shí)代的盛況
D.東漢豪強(qiáng)勢(shì)力膨脹的情況
最新試題
元世祖時(shí)期,元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝()
下圖為《西漢成都文翁石室授經(jīng)講學(xué)圖》畫像石,刻畫了西漢景帝末年蜀郡太守文翁在成都辦學(xué)講經(jīng)的情形。據(jù)《漢書·循吏傳》記載,文翁通《春秋》,深感蜀地偏遠(yuǎn),有蠻夷之風(fēng),便“立文學(xué)精舍講堂作石室”,創(chuàng)辦了中國(guó)第一所地方政府官辦學(xué)堂——石室精舍?!爸廖涞蹠r(shí),乃令天下郡國(guó)皆立學(xué)官,自文翁為之始云。“這反映出當(dāng)時(shí)()
下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()
下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞?!暗撋胶跃邸薄百F妃胡旋迷君心”的詩句也透露出這種舞蹈在當(dāng)年的風(fēng)摩。材料可以反映唐朝()
通過對(duì)百家爭(zhēng)鳴的學(xué)習(xí),小王領(lǐng)略了古代先賢的救世情懷,他以諸子百家的“愛”為主題整理筆記(見圖)筆記中①②③依次可填()
《史記》和《資治通鑒》是我國(guó)古代史學(xué)惶惶大作,你認(rèn)為以下選項(xiàng)反映的歷史事件在兩本書中都可以查詢到的是()
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。其中改變了書寫材料,促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展的是()
有學(xué)者在評(píng)論明清時(shí)期的某部著作時(shí)說:“一百二十多幅圖畫,既說明技術(shù),又描寫人物,詳細(xì)地描繪了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)與交通運(yùn)輸業(yè)等各行各業(yè)的情景。“這部著作最有可能是()
歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況,歷史觀點(diǎn)是觀察、分析歷史事實(shí)時(shí)所處的立場(chǎng)和看法。下列對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家的敘述中屬于歷史觀點(diǎn)的是()
如表是中國(guó)古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()